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浅论流动党员教育培训模式的创新

湖南衡阳雁峰区 于定文

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流动党员是社会主义市场经济的时代产儿,随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善,各类人员在岗位和地区的流动日益频繁,其中有不少是共产党员。这样导致了我国的流动党员不断增多。流动党员一般和党组织联系少,党内的有关活动也很难参加,且行踪无常,他们的教育培训自然也成了我党当前迫在眉睫的一大难题。

目前的流动党员主要是由两部分组成,一部分来自于农村的务工党员,一部分来自于大学毕业生党员。他们在外地就业时大部分不转组织关系、不持流动党员证,不及时和当地的党组织取得联系,使当地党组织无法确认其党员身份,造成了这部分流动党员游离于组织之外,无法得到党的教育和培训,很难发挥出党员的先锋模范作用。为了不断提高流动党员队伍素质,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,我们必须建立有效的流动党员管理机制,教育方法和培训手段。

流动党员的流动性比较大,集中教育和培训难度很大,为了解决集中教育培训难度大的特点,我们可以积极创新教育理念、内容和方式方法,探索建立教育培训工作新模式,强化对全体流动党员的教育培训。

首先我们要拓宽渠道,提高培训参学率。依托网络开设流动党员学习专栏,定期更新学习资料,每月通过短信、电话等方式发送学习内容,将资料更新情况以及每月学习重点及时告知每名流动党员。建立流动党员QQ群,定期发布学习公告,上传学习教育视频资料供流动党员自主学习。根据流动党支部情况以及流动党员分布情况进行科学分组,不定期组织流动党员学习和交流。按需施教,增强培训针对性。针对流动党员务工、经营、维权等实际需要,加强对流动党员技术技能、企业管理、法律法规等内容培训。利用国庆、春节等流动党员集中返乡的机会,召开流动党员返乡座谈会,邀请在外致富能力强、“双向带动”成绩突出的流动党员交流成功经验,通过现身说法教育激励其他党员比学赶超。双向管理,促进培训规范化。通过调查摸底建立流动党员信息库,在外出党员主要集中地成立驻外党组织。驻外党组织以电话沟通、上门协商等方式,与流入地党组织加强协调联系,探讨建立两地共管的教育培训模式。组织部门定期与流入地党组织联系,交流流动党支部和流动党员教育培训工作情况,共同探讨下阶段教育培训工作重点。除流入地党组织、驻外党组织开展流动党员教育培训外,流出地党组织也对流动党支部和流动党员定期进行理论、技能等各类培训。驻外党支部和流动党员定期向流入、流出两地党组织汇报教育培训工作情况,两地党组织分别定期检查教育培训工作情况。

其次建立流动党员数据库,彻底解决好去向掌握难的难题。在加强基层组织建设年活动过程中,通过开展组织找党员、党员找组织、党员找党员“三找”集中大行动,收集掌握流动党员的信息资料,分级建立流动党员数据库,包括基本情况、外出时间、务工情况、住所地址、联系办法以及组参加织生活情况等。同时对数据库实行动态管理,不断更新和增加内容。

创新设置流动党组织,解决好活动开展难的难题。针对流动党员的分布广和流动快特点,按照“党员流向哪里、集中在哪里,党组织就设置在哪里”的原则,大胆创新党组织设置方式,为流动党员建起温馨“家”,落地生根开花结果。一是在外出务工党员相对集中的大城市建立流动党支部。采取两地共建共管式、挂靠式、属地式、行业式等方式,建立流动党员学习实践服务中心,为脱离原单位党员落户安“家”, 发挥党员先锋模范作用。二是在非公有制企业中设立组织。 针对新经济组织特点,建议采取转、建、联、派、合等“五字”工作方法,建立党组织。三是在外来党员较集中的居民小区建立街道或楼宇党组织。

建设流动党员服务中心,解决好管理规范难的难题。在流动党员分布较集中的地方,依据产业链、行业协会等平台,建立流动党员服务中心,并逐步完善硬件设施和运行机制,成为流动党员日常教育管理和服务的主要工作机构。流动党员服务中心围绕“组织上安好家、思想上扶好志、行动上树好形”的目标,大力整合资源优势,开展接转党员组织关系、办理党费代收代缴、提供教育培训、再就业指导、维权服务、帮贫助困等多项管理、服务工作,受到了党员的欢迎。

建设流动党员空中网站,解决好教育落实难的难题。针对流动党员地域分散的特点,在加强教育管理中引入科技成分较高的互联网络手段,利用现有的党员电化教育、远程教育网和QQ视频、手机报互动媒体,建立流动党员学习网络教育平台。党组织通过这个网络平台,给流动党员发送通知和学习材料,进行网上授课,让党员不受时间、空间的限制,时时接受党的教育,处处感到党的关怀。党员同志也通过网站积极发回汇报材料,报告自己在外的工作、学习情况,向党组织表露心声。

创新流动党员学习实践活动主题,解决好作用发挥难的难题。针对流动党员中“隐形党员多、形象难树立、作用难发挥”的现状,建议在流动党员中开展“亮身份、做实事、树形象”主题活动。通过党组织的教育和引导,要求党员们亮出身份、争做实事。 使参加学习党员受到教育,让党员身边群众得到实惠。

建立教育管理责任制,解决好责任到位难的难题。在边探索边总结的基础上,制定流动党员教育管理暂行办法,创建“三个一”教育管理模式和长效机制。一是实行“一联一”责任制,对流动党员,由党组织指派党性强有责任心的党员作为联系责任人,长期保持一对一联系。二是实行“一找一”责任制,对于失去联系的流动党员,由党组织落实有耐心的责任人,负责一对一寻找。三是实行“一帮一”责任制,对于思想后进、下岗失业或生活困难的流动党员进行帮助。

在党的新形势下,我认为:搞好流动党员的教育和培训是我党当前的头等大事,可以让我们的党员更好的服务大局、服务群众,在生产、工作、学习和社会生活各个方面作好表率。

发布时间:2013年06月06日 14:15 来源:共产党员网 编辑:郭谕 打印