桐梓县“四举措”抓学习型党组织创建

加强干部学习培训，深化学习型党组织创建，桐梓县创新学习方法，搭建干部学习新平台，“四举措”抓学习型党组织创建效果显著。

强化保障，确保学习实效。各乡镇及县直单位成立学习工作领导小组，拟定学习计划，为每个干部建立个人学习档案卡。确保每次学习组织有计划、内容有记录，结束有总结，干部有感悟。

加大宣传，营造学习氛围。加大宣传力度，大力营造学习氛围，桐梓县通过电视台、宣传栏、广播、张贴标语、悬挂横幅等方式营造学习型党组织建设的浓厚氛围。截至目前，已通过电视台举办专题栏目4期，通过宣传栏、宣传壁画宣传25次，张贴标语140条，悬挂横幅65条。

创新方法，大轮训+小讲堂。为保障学习的覆盖面和学习的针对性，桐梓县采用大规模轮训和小讲堂相结合的方式，对全县党员干部进行培训。年初组织副科级以上干部进行为期三天的集中培训，并组织全县乡镇干部和各村（社区）支书主任通过远程教育同步参训；举办了4期十八大精神培训班对全县党员干部进行了轮训；各乡镇通过中心组学习、“书记上党课”、后备干部培训、“干部上讲台活动”等开办“小讲堂”，对不同群体展开培训，确保培训有较强的针对性。2013年以来，桐梓县通过大规模轮训培训干部达9000多人次，小讲堂培训参训达18000多人次。

选树典型，提升干部素养。桐梓县选树了一批“我身边的好人”，如50位孤寡老人的好儿子—容光乡共产党员何军，木瓜镇十年如一日背邻居上学的大学生徐梅。截至目前，我县共选树身边的好人57位。为加大“我身边的好人”的宣传学习效应，我县要求在各乡镇举办“道德大讲堂”，以模范的力量带动干部，强化干部的道德情操和从业素养，“道德大讲堂”在木瓜镇成功举办第一期，反响较好。