创新党员教育培训之我见

诗人艾青写过这样的两句诗：“时间顺流而下，生活逆水行舟。”当我们驾驭着生命之舟在江河之中行进时，往往不进则退。在当今物欲横流充满诱惑的社会大染缸中，认真学习贯彻党的十八大精神的背景下，我们党员教育，怎样才能在加强党性教育和能力培养中，创新党员教育理念、方式方法、体制机制，丰富党员教育内容、载体，健全党员教育工作体系，并增强党员教育吸引力感染力，提高党员教育实效性等问题呢？我认为：

1、从个人讲要大力宣传掌握做好本职工作的知识和本领

党章中对"学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领"，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，、要做到干一行，爱一行，学一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。所以加强党性教育的基础首先要做到的就是做好本职工作。

2、从组织上讲大力加强学习型党组织建设健全党员教育工作体系

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的重要内容，也是建设人人学习、终身学习的学习型社会的重要基础。建设学习型党组织，需要在明确学习型党组织基本特征的基础上，形成正确思路，探索具体途径。学习型党支部主要有政治性、团队性、创新性、民主性和人本性这几个基本特征，这更有助于我们建设学习型党组织，进一步推进组织化，进一步推进形成中国特色社会主义伟大事业的共同愿景和强大力量。

3、从增强党员教育感染力讲要大力推进创先争优活动

创先争优活动是充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、努力让人民群众得实惠的有效抓手。要坚持“向群众承诺、请群众监督、让群众评议”，把为群众做好事、办实事、解难事制度化、常态化，努力使创先争优活动成为群众满意工程。要学习实践科学发展观活动的内涵，发挥党的政治优势、组织优势以转化为科学优势。创先争优活动贵在坚持，包括日常活动等，要始终坚持服务群众，发挥党员先进性，凝聚人心，促进和谐。 

4、从内容上丰富党员教育内容、载体，强化党员教育内容保障

党员教育培训是一个常抓常新的课题，教育内容也应做到丰富并与时俱进。因此，党员教育培训的活动载体要把这一主题同加强党员群众培训，提高党员群众本领结合在一起，在做好各项“规定动作”的同时，及时调整教育内容，既在宏观上有统一规划，又能针对不同行业党员群众的情况，同发展生产力这一根本任务结合在一起，根据“基层党员群众缺什么，就教什么，党员群众想学什么，就安排什么”的原则，真正实现教与学的有机统一，使得党员教育培训更具针对性。

此外在载体上，党员教育培训既要继承好的传统教育方法，又要积极创造新的教育形式，与时俱进，按照新时期对党员群众提出的新要求，按照各行各业党员工作和生产的需要，针对不同类型的党员特点，利用现代远程教育、网络教育等手段开展活动，努力在增强教育的实效上下功夫。

“打铁还需自身硬”。教育培训要取得实效，党员教育培训主体有坚实的理论知识和业务功底支撑是前提。作为党员教育工作者，必须勤于学习，加强积累才能适应党员教育培训的要求。党组织也应同时把党员教育主体作为党员干部培训的重点对象，帮助他们提高思想素质和业务能力，只有建立一支理论功底扎实、业务素质过硬的党员教育培训主体，才能真正达到提高整个党员队伍综合素质的目标。