黔东南州三三并举强化党员干部教育培训

黔东南州按照“大规模培训党员干部，大幅度提高党员干部素质”的要求，围绕三个坚持，注重三个推行，加快三个建设，进一步强化党员干部教育培训。

围绕三个坚持，提高干部教育层次性、针对性和实用性。一是坚持分类培训。按照“领导干部重点培训，紧缺干部及时培训，后备干部全面培训”的思路，突出重点，合理安排，分类施教。党政领导干部以政治理论为主，侧重于执政能力和领导科学方面的知识培训；企业领导干部以市场经济理论为主，侧重于经营管理和法律法规方面的知识培训；后备干部以基础理论为主，侧重于理想信念和业务技能方面的培训。二是坚持按需培训。根据“缺什么补什么，需要什么培训什么”的原则，围绕改革发展和党员干部队伍实际，构筑以政治理论、业务知识为主的培训体系，有针对性地确定培训内容，确保培训内容与学员需求相一致，不断满足各级党员干部的学习培训需求。三是坚持重点培训。对科级以上领导干部，通过举办主体班开展全面培训；对工学矛盾比较突出的领导干部，通过在职自学开展系统学习，帮助干部正确处理工学矛盾，保证学习和工作“两不误双促进”。

注重三个推行，完善干部教育制度化、常态化和规范化。一是推行点名调训制度。为避免“重复培训，多头培训”，根据各类培训班的内容，在基层单位推荐名单中审核筛选后，组织部门结合干部参加培训情况，直接书面点名调训对象，并建立培训登记卡，及时完善党员干部教育培训信息库。二是推行学分制管理。将选派党员干部参加培训取得的学分纳入干部个人考核、考察的重要依据，参加学习培训的党员干部被定为“不合格”等次的，由组织部门督促脱产“补学”，年终不得评优晋级。三是推行情况通报制度。办班期间，纪委、组织部门实行跟班管理，加强对学员课前、课后“双考勤”，不定期调阅干部个人学习笔记，开展闭卷考试，及时检查干部接受培训情况，并将检查结果在一定范围内通报。

加快三个建设，推进干部教育大学习、大培训和大练兵。一是加强主阵地建设。加大对“清华大讲堂”、党校、乡镇业余党校、村级活动场所的硬件设施建设，加强与清华大学继续教育学院等高等院校的培训机构协调联系，建立完善高校知名专家学者联聘、高聘和终身聘用制度，加强党政领导干部和党校教师双向交流力度，不断完善党员干部教育主阵地功能，优化党员干部大学习环境。二是加强主基地建设。以石龙寨基层党建、寨碧村新农村建设、西江苗寨乡村旅游、下司镇结构调整和黎平县党性教育等9个示范基地为龙头，引导各县（市）建立完善干部教育培训基地，定期组织开展各类现场考察学习。三是加强主网络建设。将党员干部培训网络建设作为做好党员干部培训工作的重点来抓，积极搞好上网工程，扎实推进远程教育、“清华—辉瑞扶贫站点”、大组工网等信息化平台建设，促进广大干部在线学习。