关于新形势下党员宗旨意识教育的探讨

群众路线是党的生命线，党员来源于人民群众，根基在人民群众，成长于为人民服务的具体实践中。这决定了党员必须具有全心全意为人民服务的宗旨意识，因而对党员宗旨意识的教育意义重大而深远。

一、加强新形势下党员宗旨意识教育的意义

关于新形势下党员宗旨意识教育的问题已得到党中央领导的高度重视，党的十八大首次提出“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”，明确要求全党“要坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，重申“为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准，坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量”，号召全体党员必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置。党的根本宗旨，党员的宗旨意识都必须服从于群众路线的需要，服务于群众立场、群众观点、群众方法的具体要求。

放眼世界共产主义国家兴衰成败史，共产党员宗旨意识的强弱与人民群众联系紧密度直接相关，宗旨意识强则与人民群众联系紧密，党群、干群关系融洽，社会繁荣昌盛；反之，党员宗旨意识薄弱则造成严重脱离人民群众，腐败变质，甚至造成亡党亡国的悲剧，给人民群众带来深重灾难。

 二、当前党员宗旨意识教育存在的问题

 改革开放30多年来，中国国情发生了重大而深刻的变化，社会结构产生重大变动，社会价值观多元化，利益主体多样化，带来了诸多社会问题，对党员领导干部服务群众、做群众工作提出了许多新要求。党员人数逐年增长，截至2011年底，中国共产党党员总数达到8260.2万名，各级党组织在生产、工作第一线发展党员比例上升，党员队伍分布更加广泛，党员队伍不断壮大，结构不断优化，素质不断提高。                

但同时也应看到群众诉求日趋多样化、干部接触群众时间日益减少以及干群之间熟悉程度逐渐下降等实际情况。少数党员干部宗旨观念淡薄，对群众感情不深，服务意识不强，出现了脱离群众、甚至背离群众的现象和行为。具体表现为：理想信念不坚定、处处以个人私利为中心，工作缺乏使命感，没有责任意识，得过且过，不求有功但求无过，作风上慵懒涣散、消极腐败，工作方式方法简单粗暴，漠视甚至侵害群众利益等。此类情况的存在，根本上讲是不能坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民，是宗旨意识淡薄在具体工作中的典型表现。

三、加强新形势下党员宗旨意识教育的建议

将党员宗旨意识教育寓于党的群众路线教育实践活动中。围绕保持党的先进性和纯洁性原则要求，在各类党组织特别是直接服务群众的基层党组织中深入开展以为民务实清廉为主要内容的系列群众路线教育实践活动，提高做好新形势下群众工作的能力。完善党员干部直接联系群众制度。从制度上，加强党员与人民群众的直接联系，密切关系。

将党员宗旨意识教育寓于为人民服务的具体工作中。在各类党的集中活动中，注重党员结合自身工作实际，着力提升服务群众的意识和能力。引导党员积极做依法行政、执政为民的模范，在日常工作中坚持“以人为本，执政为民”的理念，发挥先锋模范作用，体现党员先进性，提升服务意识，强化公仆观念。在群众中树立起清正廉洁的服务型形象，建立党群、干群之间良好的和谐关系。

将党员宗旨意识教育寓于思想政治学习和典型教育中。突出党史教育、革命传统教育。加强基层党员对党史的学习。有计划、有步骤地组织党员干部学习党史读本，全面系统地学习和认识党的成长历程、伟大成就、优良作风、方针政策。适当地组织党员到革命遗址、红色遗址等党史教育基地进行参观学习。通过树典型、评先进的方式来加强宗旨意识的引导教育。充分挖掘党员为人民服务的先进事迹和先进人物，充分发挥模范引导作用，努力践行为人民服务的宗旨。对党员干部开展各类警示教育，通过反面典型人物来警示基层党员干部，从而增强自身抗腐拒变的能力。