黔东南州实行目标管理机制狠抓党员教育工作落实

为推进新形势下的党员教育工作，黔东南州实行量化目标管理机制，确保党员教育工作落实到位。

一是制定目标任务。把全州党员教育工作目标任务分为县级、乡（镇）、社区、村活动室和学校5个层级，制定不同层面的目标任务，分别核定50分、20分、10分、10分、10分的量化分值，设置上限为20分的加分项，激发党员教育工作活力。

二是细化培训内容。坚持把中国特色社会主义理论体系教育放在首位，围绕实现黔东南经济社会发展历史性跨越目标，对广大党员进行党的基本知识、路线方针政策、业务知识和技术技能培训。同时，强化农村党员干部政治理论、政策法规、市场经济、农村管理、科普知识等内容培训。

三是强化目标管理。实行目标管理分级负责制，由上级部门采取平时督查、现场查看、走访询问等方式对下级部门完成目标任务情况进行日常监督和量化管理，年终汇总结果。

四是加强结果运用。将年度测评结果在全州组织系统中进行通报，量化结果作为评优评先和干部选拔任用的依据，对目标量化排名靠后的，约谈县（市）委组织部长和分管副部长，力促进一步总结经验，查找不足，提高教育培训实效。