以科学发展观为指导 加强和改进新形势下乡镇党员教育

党的十八大提出要全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。对于新形势下，如何加强和改进乡镇党员教育，是提升乡镇党员队伍素质，充分发挥基层党组织堡垒作用以及党员先进性的重要课题。

一、坚持党性教育，保证党的纯洁性和先进性。

目前，党员之中存在着一些较为泛滥且较为严重的问题。在新的形势下，党内一些惰性的、消极的甚至腐朽的东西逐渐滋生，影响着党的凝聚力和战斗力，使群众对党产生了一些误解。目前我们党员队伍中存在的突出问题，主要有两方面，一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部党性、宗旨观念淡泊，人生观、价值观失去准则，对社会主义及共产主义事业的信心产生了动摇。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长，形式主义、官僚主义盛行，弄虚作假、虚报浮夸严重，独断专行、软弱涣散问题突出，以权谋私、贪图享乐现象蔓延。

对于当前所面对的问题，应该引起高度重视，及时开展党性教育，对出现问题苗头的党员进行纠正，对于全体党员要敲响警钟。坚持谦虚谨慎、为民务实的态度，坚定共产主义信仰，做党的事业的开拓者，为实现崇高的政治理想而艰苦奋斗。通过教育的手段，保持党员的纯洁性，保证党组织的先进性，促进党的良性发展。

二、坚持分类统筹，全面提升乡镇党员教育的针对性。

乡镇党员队伍随着农村经济和社会的不断发展变革 ，越来越呈现出多样化的趋势，流入城市的越来越多，这就使农村基层党组织的活动方式和党员的活动范围发生了深刻变化。如何针对不同年龄结构、不同文化程度和不同就业方式的党员，开展有的放矢的针对性教育，成为新形势下需要面对和急需解决的问题。按照工作行业、年龄、文化层次的不同，对党员进行有针对性的教育。对常年在家的党员，坚持落实“三会一课”制度，建立常态化教育模式；对外出务工经商的党员，做好流动党员管理，建立流动党支部、流动党小组，积极开展对接联系，通过邮寄学习资料、电脑远程教育等方式送学，开展党员教育；对年龄偏大、文化偏低的普通党员，坚持以组织生活为平台，加强“老党员”的党性；对年轻党员，以党性教育和技能培训为主，开展教育活动；对城镇党员，要注意结合工作技能培训；对农村党员，要兼顾农业知识学习。通过有针对性的教育方法，使广大党员始终牢记党的宗旨， 不断提高了综合素质。

三、扩展教育平台，提升乡镇党员教育的全面性。

按照新时期党员的新需求和新特点，打造全新教育平台。一是建立健全党员教育制度，做好严格落实“三会一课”制度、认真开展组织生活会、开展主题教育等，加强党员的党性教育，增强基层党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用。二是建设党员教育阵地，在各基层党组织建立完善党员活动室、党员之家、党刊读书角、党员图书室等，丰富乡镇党员的活动场所和学习内容。三是扩展党员教育形式，除传统的党员教育模式以外，还要充分利用远程教育系统、党建平台、红岩网等已有平台进行党员教育。开发党员教育专题电视栏目、专题广播节目等，扩展党员教育的学习渠道和教育形式。四是开展“传、帮、带”，“ 学、赶、超”等活动，在党员之间，形成有序的学习氛围和良性的竞争机制，在党内开展学习竞赛，改变党员教育传统的呆板、枯燥，增强党员教育的趣味性和互动性。

四、坚持务实求真，检验党员学习的有效性。

党员教育的成果，必须坚持以实践为标准进行检验。一是对党员是否认真按照党章要求自己，是否认真实施群众路线，紧密联系群众，践行全心全意为人民服务的宗旨进行检验。二是在工作和生活中，是否发挥了党员的先锋模范作用，体现党员的先进性进行检验。三是通过教育，是否实现党员自身的提升和发展进行检验。

在新形势下，只要我们认真探索，坚持以科学发展观来指导党员的教育，就一定能培养出更多的优秀党员，保持党的队伍的凝聚力和战斗力，最终实现共产主义。