以树立“三种学习理念”为牵引 增强党员教育工作实效

党员教育有多种途径，但是理论讲授和学习是其中最为关键的一环，正确的讲授和引导是关键的外因，而党员自身的努力始终起着决定作用，因此处理好“教”与“学”这对辩证关系就显得非常重要。那么，如何通过教育使广大党员学会学习、重视学习、勤于学习，使广大党员不仅学理论，而且明确学习的必要性和重要性，也是我们开展党员教育活动的重要任务。重视学习历来是我们党的优良传统和鲜明特色，我们党还提出了建设学习型政党、形成学习型社会的目标和要求。近段时间习总书记等中央领导同志分别就学习问题发出号召，强调领导干部要爱读书、读好书、善读书，强调“学以增才、学以立志、学以润德、学以创业”这为加强党员教育和党员主动加强学习指明了方向。

一、教育党员干部树立终身学习的理念，在持续用力上下功夫见成效。“苟日新、日日新”，在知识经济时代，每个人都应该把学习当作一种习惯、当作第一需求。特别是在建设学习型政党、形成学习型社会的背景下，每个党员干部更应积极行动起来，用“紧迫之心”对待学习，把学习当作一种基本的生活习惯来养成。过去有些干部把教育培训和学习当作苦差事应付，“三天打鱼，两天筛网”，对理论学得不精、不深。针对这个问题，在党员教育中强调学习的重要性，使其把学习当作一种一种追求和境界，当作一种使命和责任。着眼筑牢思想防线，带头加强对中国特色社会主义理论体系的深研精读，以真学求真信，在学习中持续接受真理灌输和思想洗礼，不断深化爱党信党、铁心向党的思想根基。“贵有恒，何必三更眠五更起，最无益，只怕一日曝十日寒”，只有紧跟时代潮流，持续用力，才能真正地起到党员教育应有的成效。

二、教育党员干部树立学以润德的理念，在砥砺品行上下功夫见成效。思想是行为的先导，如果不加强学习，缺乏敏感性和鉴别力，就会在扑朔迷离中迷失方向，就会在大是大非问题上不知所措。只有在学习实践中加强修养，才能使自己的灵魂得到净化、思想不断升华、人格得以崇高。在市场经济条件下，灯红酒绿，纸醉金迷对人们的诱惑很多很大，人们会时时遇到种种问题，产生诸多困惑。答案就是坚持勤奋学习。只有多读书，读好书，才能明事理，才能把好人生航向，加强拒腐防变免疫力。没有好的人品作底子，缺乏做人的基本品德，一旦权力在手，势必生邪心、走歪路。广大党员干部特别是领导干部要通过学习加强人品修养，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。学习的过程也是坚强党性观念的过程，围绕解决世界观、人生观、利益观和学习刻苦性、工作艰苦性、筹划具体性、落实扎实性等方面的问题学规定、找差距、理思路、抓整改，切实靠学习夯实党性观念之基，始终做到群众面前不推诿、利益面前不伸手、原则面前不含糊。

三、教育党员干部树立学以增才的理念，在提高工作水平上下功夫见成效。面对知识更新不断加快，各种新情况新问题的不断涌现，只有勤于学习、善于学习，在学习中开阔眼界、增长见识、提高素质，才能不断开创新局面、赢得新业绩、实现新进步。那种凭着“知识不多有本本，水平不高有经验”的方式想问题、干工作、办事情，是行不通的，也是大错特错的。从某种程度上来说，人的学习过程就是人脑不断“升级换代”的过程。要把实践当成学习和修养的主要课堂，切实把学习成果转化为坚定的政治信仰和与时俱进的思想观念，转化为科学的世界观和方法论，转化为领导水平的具体思路和指导部队的实际能力。要在学习中提高政策素养。切实领会精神实质，掌握理论精髓，与时俱进树立更加科学的理念，引领经济社会建设又快又好发展。