创新载体提升党员教育工作实效

党的十八大报告明确指出：“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用”。这是对新形势下党员教育工作的引领和目标，对新形势下加强和改进党员教育工作，提升党员教育的有效性和实效性具有重要的指导意义。

 一、创新载体，主题活动，提升党员教育凝聚力

党员教育是一项系统工程，关系到党组织的先进性、纯洁性。如何避免空洞的说教，实施有效的政治思想教育，促进党员不断加强党性修养，提升思想境界？

我校党支部创新活动载体，结合“基层组织建设年”“制度建设和效能提升年”“选标杆、找差距、促发展”等党员主题教育活动的开展，进一步深化创先争优活动。我校全体党员来到了上海竹园小学聆听教育专家的报告，学习他们“项目管理制”、“教师专业发展培训”、“德育积分制”等扎实有效的工作举措，标杆学校的学习系列活动开阔了我们的视野，值得我们深入思考和借鉴。回校之后，党员们查找自身差距，在吸纳的基础上创新地组织了“期中教学分享”系列活动，通过研究课观摩、说课评课、专题沙龙、专家讲座等方式，教师们在思想的碰撞中激发灵感，在平等对话中汲取营养，逐步实现高效课堂的构建，党员主题活动令人受益匪浅。

二、立足岗位，典型引路，提升党员教育战斗力

为进一步激发党员队伍的活力，发挥党员在课改第一线的引领作用。支部立足岗位，以加强党员投身课改作为党建“重点工作”之一。围绕“创课堂转型之先，争队伍建设之优”主题，扎实开展党员教科研带头活动。领导班子成员带头参加教科研活动，深入教学一线听课，参与集体备课，参与课题研究，注重对教师的指导、交流与鼓励，共听课近220节；其他党员也立足于自身，在课题研究、教学实践、集体备课等领域积极发挥带头作用，展示了党员的良好素质和风范。支部20位党员中，在区级以上撰写文章获奖或发表的有20篇，在校内上公开课的党员超过50％。支部还深入开展党员志愿者活动，开展吴小党员“尾灯行动”，每个党员要争做老师与学生的“尾灯”，通过由“党员放心班”、“校园帮帮团”、“家校微博互动站”为老师、学生、家长服务，为学生、家长排忧解难，赢得了广大家长的赞誉。通过设立“党员示范岗”、“师德师风示范窗口”，举办党员骨干教师“精品展示课”、实施老党员教师带新教师的“青蓝工程”，引导和激励党员争创一流业绩、争做先进模范。支部有一名党员被评为江苏省劳动模范，八名党员被评为区级各类荣誉称号。党员们率先垂范，引领教科研研究，在服务师生的各项活动中发挥了先锋带头作用，学校党支部被评为区创先争优先进集体，在全市政风行风评议中被评为“无锡市人民满意基层站所”。

三、规范管理，优化内涵，提升党员教育影响力

在党员教育中，思想教育与组织管理历来是紧密相联，不可分割的。只强调党员教育而没有严格的组织管理，教育成果就不可能持久和巩固。加强党员教育管理, 也必须加强制度建设, 完善工作机制,进一步强化党建基础工作，使党建工作在制度化规范化的道路上稳步前行。

1、抓组织建设，努力提升党建水平。 一是坚持把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工等方面的关系，做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全党建工作协调组织机构，建立党员联系点，充分发挥支委及党员在党的思想政治教育工作中的作用。 

2、抓制度建设，完善党建工作机制。 一是坚持“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等制度；二是完善议事、学习、活动和责任区等制度；三是巩固党务公开制度，继续完善民主决策、民主监督、民主管理制度。四是在活动内容上着眼于提高党员综合素质，在活动方式上把党内活动与教育教学工作融合起来，在时间上妥善处理好与教育教学工作的关系。通过加强制度建设，使基层党组织对党员的教育、管理、监督措施落到实处。

3、抓思想建设，发挥人文关怀魅力。  支部主要成员能密切联系群众，听取群众意见，了解教师思想动态，及时对教师进行教育和引导，在力所能及的范围内努力帮助教师解决实际困难，如：教师生病或住院及时探望、慰问；教师工作中有问题及时帮助协调、处理；教师有心结及时与其沟通，帮助减轻思想压力等。使教师体会到党组织的温暖和关爱，感受到在学校这个群体工作心情舒畅，学校是师生共同生活的家园、乐园。

总之，只有真正树立真诚为党员服务的指导思想。把党员教育作为充分体现党内民主意识、平等意识、关爱意识的重要载体和途径, 真诚为广大党员服务。要在强调党员义务的同时, 把党的阳光照射到党员身上, 给他们以温暖, 真正让党员在教育活动中得以成长，并在群众中发光发热发挥更大的作用, 这样的党员教育才是受党员欢迎并具有实效的。