加强和改进新形势下党员教育工作是全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建工作，夯实党执政组织的基础。党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力。在“新形势”下开展党员教育工作务必要新方式和新亮点，但要开展好此项工作必须先要清楚何为“新形势”。
今年是伟大的中国共产党诞辰92周年之际，也是中华人民共和国建国64周年，今年国家产生了新一届的中央领导人集体，在国家走向逐步富强和民主基础上提出了全面建设社会主义现代化和中华民族伟大复兴的宏伟目标，提出了到2020年全面建成小康社会的具体目标，提出了“中国梦”作为人民、民族、国家的富国强军之梦，整个中国蓄势待发，整个民族激情澎湃，在这样的“新形势”下只有不断加强和改进党员教育工作才能稳固党的执政之基和力量之源，但如何加强和改进党员教育工作，是值得我们思考和研究的问题。
一、提高思想认识，深入查找问题
（一）受“负面”影响
在我们实际工作中确实有少数的党员、干部没有树立好自身的世界观、权力观和事业观，“勇、懒、散”现象严重，不能以身作则，极端个人主义思想严重，遇到困难就躲，见到好处就来，生活上不检点，工作上不务实，这对我们的党组织“负面”影响极大，给党员的教育工作带来了难度。少数党员学习自觉性不够，平时不能坚持政治理论学习和业务学习，在日新月异的当今社会，知识逐渐老化，创新能力不高，业务能力不能胜任。在市场经济的大环境下，有些党员过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任,寻找种种借口不参加组织生活,不履行党员义务。甚至个别党员存在不廉洁的行为，党员的先进性不能很好地体现和发挥。
（二）党员教育制度落实不力
少数基层党组织党员学习制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习制度、党员思想汇报制度、党内监督制度等不够健全，制度执行不到位，不能将党员教育工作落到实处，党员教育工作“走过场”。
（三）现代化信息教育措施不完善
一是思想认识不到位，重经济轻党建，不能做到共同协调发展；二是队伍建设不乐观，责任心不强、业务水平不高；三是教学培训活动流于形式，缺乏有效的措施贯彻落实；四是教育经费保障不到位，教育活动不能顺利开展。
（四）教育管理水平较低
党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。而一些基层党组织习惯于粗放管理。对教育管理中出现的随意性、草率性和盲目性,则见怪不怪,往往凭经验,简单地看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。
（五）党组织与党员思想不一致
基层党委、政府的部分党员干部存在作风涣散、贪污腐败和思想麻痹现象，长期如此，群众党员对于基层党组织失去了信任度，也就不再听从党组织的召唤，不参加党组织的活动，出现了组织涣散，思想不一致的现象。一些基层党组织不知道党员在想什么、盼什么,对他们思想上的困惑和疑虑不能及时帮助,对生活困难不能及时解决,有的还存在对党员民主权利尊重不够的问题。只给党员提要求、定责任,但党内的大事不向他们通报,不和他们商量,过分强调集中,党员的民主权利没有真正得到行使，党内的腐败没有得到体制的根除，这将是阻碍国家、民族实现伟大复兴的重要隐患。
二、针对问题，多层次多方法积极解决
（一）树立正确的指导思想, 坚持党员教育管理的方向性
一是要树立围绕党的工作中心抓党员教育的指导思想。这是任何时候都丝毫不能动摇的。当前, 党的工作中心就是全面建设小康社会, 奔小康是当前中国最大的事。在这个历史条件下, 党员教育工作必须紧紧扭住发展这个 “第一要务” , 教育党员作榜样, 带领群众奔小康。二是要树立正面教育为主的指导思想。坚持以正面教育、自我教育为主的方针原则开展党员教育, 对基层党员少批评、多教育, 不搞大轰大鸣, 不搞急风暴雨, 不搞政治运动, 靠和风细雨、深人细致的思想政治工作开展教育, 打消党员怕搞运动, 担心挨整的思想顾虑, 充分调动党员参与教育活动的积极性。三是要树立真诚为党员服务的指导思想。要把党员教育作为充分体现党内民主意识、平等意识、关爱意识的重要载体和途径, 真诚为广大党员服务。要在强调党员义务的同时, 把党的阳光照射到党员身上, 给他们以温暖, 真正让党员发光发热亮起来, 使党的工作在群众中更加具有亲和力、凝聚力和号召力。
（二）要从提高思想认识入手,增强各级党组织抓好党员教育管理的紧迫感
党员教育管理工作,是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分。实践证明,党员教育管理好的地方,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高、干劲足,党的领导体现得就充分。只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,都具有十分重要的意义。
（三）建立健全新形势下党员教育管理工作责任制
工作的推进根本在于领导者的决策和力度，党员教育是一项系统的工程，其关系到党组织先进性、纯洁性，更关系到党的执政水平和领导水平。各级党组织一定要从思想上要高度重视， 特别是主要领导，认真抓，亲自抓，精心组织，认真落实，才能达到良好的效果。不能中央政策出台地方政府不重视不执行，也不能单位主管组织活动党员干部不参加不学习。落实党组织“一把手”抓党员教育工作的责任。要把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一，把能否做好本单位、本辖区内的党员教育工作作为衡量一个领导是否具有坚定政治立场、能否驾驭全局重要标准。建立“以块为主”抓党员教育工作的机制。大到党委，小到党的小组，必须切实负起党员教育工作主抓责任，并把能否抓好党员教育工作列入党建工作重要考评目标 。建立党员教育工作联席会议制度。要进一步整合党员教育资源，彻底解决“多头培训、重复培训”的问题。
（四）要着力加强党员的共产主义信念教育
实现共产主义的社会制度,是共产党人的崇高理想和政治信念,也是新时期全面实践“三个代表”重要思想的前提和基础。共产党员能否坚持共产主义信念，关系到十八大提出的全面建成小康社会的奋斗目标能否实现的问题。同时应该大力提倡反腐倡廉，并进行监督工作。
（五）进一步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作用
当前，互联网已开始普及，组织部门可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等现代化，信息化教育形式，增强教育的吸引力和感染力。另外，手机的作用愈来愈重要，组织部门可利用它实时地进行教育和信息共享等工作。
（六）探索新时期党员管理的新方法
按照“党要管党、从严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。
（七）要强化意识,坚持党内生活制度
强化各级党组织“党要管党”、“从严治党”的意识,健全和完善各级党组织和党的书记的“党建工作负责制”,并做好日常检查和专项考核、年度考核工作。要适应市场经济的新形势,进一步健全完善并严格坚持党内生活制度,加强对党员的教育与管理,切实抓好“三会一课”,“党员目标管理”等制度的落实。
党员教育的加强和改进归根结底就是为了党组织建设的不断优化和壮大，只有这样，我们国家和民族才能在共产党的带领下实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，才能够抵御外国列强不受欺辱，才能够扬眉吐气的屹立在世界的东方。
这，就是我们的中国梦！
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