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党员教育“四项活动”助推社会主义新农村建设

黔东南州委组织部党员教育中心综合教育科负责人 龙金

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近年来,为更好地发挥远程教育网络作用,黔东南州创新工作思路,组织“四项活动”,进一步整合资源,拓展功能,走出了一条符合新农村建设实际的远程教育学用工作新路子,有效地推动了全州社会主义新农村建设的发展。

一、开展农业科技培训活动。以远程教育网络为主要载体,积极整合各县市的人力、技术、场地、设备、信息和资金等资源,组织对农村党员干部群众进行有计划、大规模、多形式的教育培训活动,培养造就一大批掌握现代农业发展先进技术、具有创业致富本领的农村实用人才、“科技致富带头人”和“科技致富能手”。 确保有80%以上的农民接受教育培训,有50%以上的农村党员干部和30%以上的农民群众掌握或更新1-2项农业新技术;确保培养出5万名农村实用人才、1000名“农业科技致富带头人”和5000名“农业科技致富能手”;在全州范围内确保创建成100个“远程教育规范站点”、100个“远程教育学用示范基地”,培育出100个“远程教育学用典型”。 榕江县有关部门组织科技人员深入农村进行宣传发动,引导农民提高认识、转变观念、积极参与。各相关部门密切配合,整体联动,以项目实施带动生态村建设的开展,在资金和技术服务上向生态建设倾斜。经过不懈努力,该县生态村建设取得可喜成绩,森林资源得到迅速恢复,森林面积、森林蓄积、森林覆盖率从1998年的21.57万公顷、986.13万立方米、68.2%分别上升到2012年的25.64万公顷、2089.87万立方米、74.4%,生态环境明显改善,森林调节气候、涵养水源、防止水土流失、抵御自然灾害等能力明显增强。

2、开展创业素质培训活动。发挥远程教育培训功能,组织开展“创业素质培训工程”,有计划地开展教育培训活动,逐级制定创业素质培训规划,从提高文化水平、创业技能、经营管理水平以及驾驭市场经济的能力等方面,着力引导农民“想创业”、培养农民“会创业”、支持农民“创成业”,在全州培养一批靠自主创业、发展民营经济致富的“小老板”。到2012年,建立起农民创业致富长效培训机制,大规模组织开展教育培训活动,使全州40%以上的农村党员干部和20%以上的农户走上创业致富路,重点培养5000名农村党员干部“创业致富带头人”和5万名农民“创业致富能手”。

3、开展农民网络学校创建活动。为拓展和提升站点的服务功能,满足农村党员干部和群众对先进的实用技术、市场信息和网络文化的需求,依托远程教育站点,在全州组织开展农民网络学校建设工作。网络学校成立专门的教学管理机构,聘请州内外知名的专家和科技骨干担任学校教师,定期组织进行集中教育培训、提供信息服务、开展文化娱乐活动以及提供日常服务,有效实现网络资源共享,为农民接受实用技术和社会主义先进文化、开展丰富多彩的文化娱乐活动提供了一个广阔的“绿色”空间。

4、开展农民学历教育活动。依托远程教育网络,凯里市委组织部与州电大高校联合,在全市组织实施了农村实用人才高等学历教育工作。采取以网络自学为主、集中面授辅导为辅的教学形式,重点抓好面授辅导、网上学习和考试考核等环节,为农村广大党员干部、入党积极分子和优秀青年、科技致富带头人提供了接受现代高等教育的机会。计划用5年时间,为农村培养一批会管理、善经营、留得住、用得上的具有大专学历的实用型人才,从而进一步激活村级班子活力,增强农村基层党组织的战斗力、凝聚力和号召力。 

发布时间:2013年06月13日 16:51 来源:共产党员网 编辑:樊响 打印