浅议新形势下如何加强事业单位青年党员教育工作

党的十八大报告指出：党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒……全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。十八大报告同时也指出：全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。

在事业单位人员队伍中，青年占的比例不少，青年党员的数量也不少。青年人有知识、有活力，思想活跃，善于思考，乐于接受新事物；同时涉世未深，是非判断能力、自我控制能力比较弱，在新形势下，做好事业单位青年党员经常性教育工作，对于提高党员队伍素质、促进党的各项事业发展，具有十分重要的意义。

一、事业单位青年党员教育工作面临的新挑战

受多元文化影响，价值观念倾斜。在改革开放的新形势下，受多元文化和冲击和市场经济的负面影响，一些党员价值观念开始倾斜。一些青年党员尤其是事业单位80后、90后的年轻同志，他们接受信息面广、量大，但又由于社会阅历浅，马克思主义理论基础不扎实，在重大理论问题和一些大是大非问题的认识上存在一定的模糊观点，对一些东西分辨不清，甚至被表面现象所蒙蔽，容易以偏概全；对西方一些国家宣扬的所谓民主、自由、人权等认识不清，甚至盲目崇拜；价值取向上有向个人和功利倾斜的趋势，一些年轻同志入党动机不纯，带有功利主义目的入党，把入党视为一种实现个人利益的途径；有些人缺少严格的党内生活和社会实践的锻炼，组织观念、群众意识和团队精神较淡薄，在组织上虽入了党，但思想上对党的认识还是模糊的。

注重业务学习，忽视政治理论素养。事业单位的青年党员大多学历较高，工作在单位一线业务岗位，是推动单位各项事业发展的生力军。大部分青年党员往往对业务学习和学历教育比较热心，对业务知识和与业务工作直接相关的学科领域的知识比较感兴趣，把精力花在业务学习上，与之相比，他们对政治理论学习的积极性不高，认为政治理论学习无非是“摆摆样子”、“走走形式”，能不参加就不参加，参加了也是敷衍了事。

教育形式老套，无法适应形势发展。一些基层党组织在青年党员理论教育中，对学习需求研究不够，针对性不强；在教育对象上，缺乏层次性，对青年党员的教育没有制定针对性的教育目标和要求；在教育内容上，缺乏多样性，没有结合自身的工作实际和青年的思想实际；在教育形式上，缺乏时代性，还是照搬老一套的开开会、读读文件，枯燥乏味，导致一些青年党员参与学习热情不高。

二、加强事业单位青年党员教育的新举措

把好入党关口，提高党性修养。发展党员要以保证质量，切勿让入党成为某些人谋求自己政治前途和利益的途径。认真把好发展党员的推荐确定关，培养教育关，审查考察关，群众监督关和质量责任关，严把“入口”，努力提高新党员发展的质量。要通过多种方法，动员引导优秀分子申请入党，加强入党积极分子的培养教育，不断向党组织输送新鲜血液。对已是队伍中的党员，要以提高素质为重点加强党性修养。党性是共产党人的生命。加强党性修养，增强党性观念，是每个党员终身实践的重大课题，也是充分发挥党员先锋模范作用、维护好广大人民群众根本利益的根本需要。在新的历史起点上，不断提高综合素质，加强党性修养是每个共产党员自身的义务和责任。评价一个党员先进性有没有发挥，不仅要看他参加组织生活是否正常，为人是否老实本份，工作是否吃苦耐劳，更要看他信念宗旨牢不牢，党性修养高不高。

把握教育重点，创新教育形式。党员教育能搞千篇一面，对不同党员群体应突出不同教育重点。对青年党员的教育应结合职业身份特点，增强青年党员教育工作的针对性和实效性。对事业单位青年党员重点进行服务意识和大局意识教育，加强党的思想路线、群众路线教育，引导他们改进工作作风，提高服务群众、服务党的事业和本职工作的本领。在安排学习内容时要立足实际，从青年正在做的事情出发，贴近青年党员的实际，抓住大家普遍关注又迫切要理解回答的热点、难点、焦点问题，组织青年党员深入学习。通过学习，统一思想、指导工作，把青年党员书上学的，心里想的，手上干的有机统一起来。坚持理论联系实际，联系工作、联系生活，创新教育形式，增强青年党员教育工作的吸引力和感染力。要从单项灌输向双向沟通转变，采取话题式、案例式、讨论式等灵活方式进行民主交流，对青年党员开展引导教育。要多通过体验式活动开展教育，如组织青年党员外出参观，深入社会生活，到基层、到艰苦地区、艰苦岗位经受锻炼，增长才干，让他们亲身感受和体会党的路线方针政策的正确。要充分发挥全媒体在开展党员教育中的作用，运用广播﹑电视﹑手机﹑互联网﹑网上论坛﹑视频会议等信息载体，可以采用网上党校﹑网上论坛﹑短信﹑手机报﹑微博﹑QQ等形式，开展在线学习﹑讨论﹑辅导活动，打造党员教育工作新平台，增强青年党员教育工作的时效性和渗透力。

加大保障力度，打造教育队伍。党员教育工作顺利开展需要一支扎实从事该项工作的队伍。形势的新发展以及青年党员思想的活跃度、需求的多样化，对党员教育工作队伍建设提出了更高的要求。一是要优化队伍结构，把政治素质和政策水平较高、工作能力较强、工作作风较好、得到群众信任、具有敬业精神和奉献精神的中青年干部充实到党员教育工作队伍中；二是要加大教育培训力度，提高党员教育工作队伍的整体素质，积极引导党员教育工作者努力探索党员教育工作的一般规律，积极推动基层党建科学化，加强新时期思想政治工作、基层党务工作、开展社会工作等方面的培训，使党员教育工作者能更熟练地掌握工作知识和工作技能；三是要完善激励保障机制，增强党员教育工作队伍的工作动力，按照政治上充分尊重、生活上关心爱护、工作上激励引导的原则，积极帮助解决党员教育工作者思想、工作和生活中的实际问题；要按照相对稳定、合理流动的原则，对素质优良、德才兼备的党员教育工作干部，加强岗位交流，大胆委以重任，充分调动和发挥党员教育工作队伍的积极性、主动性和创造性。