意义•问题•策略
——浅谈新形势下如何加强教师党员教育工作

教师党员是推动学校教育科学发展，办好人民满意教育的中坚力量。在新形势下，我们必须重视和加强教师党员的思想政治工作，改进教师党员教育工作的策略，充分发挥教师党员的先锋模范作用。

一、开展教师党员教育工作的意义

1.加强教师党员教育，是切实贯彻党的教育方针的根本保证。新时期，党的教育方针是，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教师党员的素质，关系到党的教育事业的发展。教师党员的素质高，模范作用发挥好，能够在广大教师群体中树立良好的师表形象。否则，不但会损害党的形象，更会丧失党的先进性。因而，加强教师党员的教育工作，是切实贯彻党的教育方针的需要，也是保持党的纯洁性和先进性，加强党的建设的需要。

2.加强教师党员教育，是提高教师党员党性修养的基本途径。党性修养是一个长期积累、逐步提高的过程。在这一过程中，只有按照党性修养的要求，通过正确的途径和方法，长期锻炼，才能使教师党员的先进性得以充分的体现和发挥。因此，只有积极加强教师党员的教育，才能不断提高教师党员的党性修养。

二、当前教师党员教育工作存在的问题

1.教育系统对教师党员教育工作的重要性认识不足。教育系统的个别领导认为，学校的中心工作是学生的教育教学工作。所以，将工作重点仅仅锁定在抓好学生的教育和教学的质量上，忽视了教师的思想政治教育工作，特别是教师党员的思想教育工作。他们往往片面认为，搞好一个学校的终极目标是将教学质量提高上去，有了质量，就有了话语权，一好能遮百丑；师生的思想教育工作，特别是教师党员的教育、思想工作，都是一些看不见、摸不着，做得好不好也难以衡量，故而忽视了对教师党员的教育工作，开展工作时，往往采取的是蜻蜓点水般、流于形式的应付式的教育方法，甚至有听之任之的现象发生。

2.部分教师党员的理想信念发生了动摇。随着经济的快速发展，物质化、享乐化的思想逐渐渗透到教师群体，昨为教师队伍中的先进人物——教师党员的人生观、价值观多多少少发生了一些偏差，有些教师党员拜金主义思想严重，热衷于追求个人利益和个人价值的最大实现，不能正确处理市场经济趋利原则和党员无私奉献的关系，将自己等同于一般的教师和普通的百姓。这些不称职的教师党员，往往是要待遇的多，讲奉献的少；讲个人奋斗的多，讲集体努力的少。

3.党员教育形式呆板，针对性不强。某些学校党支部很少结合本单位及党员的实际情况，有针对性地进行教育。所谓的教育学习仅仅只是“缴党费、听讲座、说体会、写总结”的公式化的方法。教育的形式呆板，教育的针对性不强，教育的效果差。

三、加强和改进教师党员教育的工作策略

要想提高教师党员的素质，这就必须加强和改进教师党员的教育工作的策略，不断提高党员教育工作的实效性。

 1.加强领导，狠抓制度落实。搞好教师党员教育工作的关键是各学校党支部的重视和领导。

（1）要建立学校教师党员教育工作的目标责任制。学校党支部书记是教师党员教育的第一责任人，必须亲自抓，负总责；校长要具体抓，负主责。在党支部的领导下，以党小组为单位，定期、不定期地分析教师党员队伍的状况和党员教育的形势，根据各党小组的不同教师党员群体存在在的不同问题，寻求解决问题的办法和途径、拟定解决问题的具体措施。如，我们潘黄实验学校党支部针对支部中文、理科党小组教师群体的不同构成，选择不同的党课教育内容，组织教师党员参加不同形式的社会服务活动。同时，制定好扎实有效的检查考核措施，把教师党员教育工作的好坏、优劣，作为评价、衡量学校领导干部班长工作水准的重要内容，确保教师党员的教育顺利进行。

（2）要建全和落实各项制度。坚持党员目标管理、党员思想汇报、党员谈心和党员轮训等制度；加强和完善定期上党课、民主评议党员和党的组织生活等制度，使党员教育制度化、规范化。

2. 加强学习，提升理论水准。教师党员的思想引领重在强化政治理论学习，加强理想信念教育，开展形势政策教育，加强“中国梦”的宣传教育。政治理论学习活动要深入、持续开展，不能走过场。组织并开展好每月的党员活动日的学习，制定好详细的学习计划，准备好相关的学习资料，做好学习记录和相关的服务工作。如我们潘黄实验学校党支部，在党员教育工作中，对教师党员提出了“六个一”的学习要求，即读一本好书、记好一本笔记、撰写好一篇学习心得、上交一篇教研文章、进行一次党性剖析、开展一次谈心活动。让每一教师党员有明确的学习目标，有提升自身修养的动力，有不断进取的氛围和平台。

3. 加强建设，丰富活动内容。丰富的党员教育活动内容，不但可以提高教师党员党内事务的参与度，更能充分发挥党支部在服务教师党员成长发展中的作用。如，我们潘黄实验学校党支部，在党员先进性教育活动中，开展了“五比五创”活动，要求广大教师党员，比学习，争创一流素质；比团结，争创一流团队；比干劲，争创一流风貌；比服务，争创一流作风；比工作，争创一流业绩；针对教学一线教师党员多和离退休党员多的实际，开辟了短信党课新平台，让教师党员及时了解党建情况。 

4.改进方法，增强教育的实效性。良好的教育工作方法，是取得教育实效性的根本保证。所以，工作中，要注意改进教师党员教育的内容和方法，不断增强教师党员教育的针对性和实效性。

（1）教育内容应富有时代感。根据当前形势和任务的需要，及时充实、调整、扩展教师党员教育的内容，使广大教师党员始终站在教育发展的前线，成为推进教育事业改革的排头兵；

（2）把握求真务实的原则，做到坚持理论联系实际，加强教育的针对性；坚持以正面教育为主，正面灌输与自我教育相结合；坚持分类分层次施教，不断改进教师党员教育的方式方法

（3）抓好领导干部教育这一关键。领导干部首先要身体力行，从严要求自己，争做勤政廉政的好表率，用实际行动促进党风、校风、学风的好转。

总之，教师党员教育是加强基础党建工作的主要内容之一，随着教育事业的发展和教师队伍建设的不断深入，给教师党员的教育工作提出了许多新课题。所以，在实际工作中，我们要坚持调查研究、坚持与时俱进，认真研究新情况，总结新经验，积极开创教师党员教育工作的新局面。