进入新世纪以来，作为一种新的教育手段——远程教育，被人们逐步认识和接受应用，尤其是在大中学校和各种教育培训班上已逐步开始推广应用，但是在城市社区党员和居民中及广大农村农民中在认识上还有很大距离，在应用上还未真正起步。但是随着信息社会的不断发展，会不断被人们所认识，远程教育会不断普及起来，对全民教育将会发挥很大作用，起到传统教育不可代替的作用。
一、远程教育的好处和作用
1、远程教育是一种对各种信息传送的一种现代化教育方法和手段。在我国的远程教育发展，大致经历了三个阶段。第一阶段是把文字内容通过印在纸上形成书面资料以邮寄形成传递给受教育者。第二阶段是通过广播电视和录音录像为主形式进行教育。第三阶段是通过计算机（电脑）形式进行网上教育，这三种形式都属于远程教育。这三个阶段三种远程教育形式，目前在都应用，在有条件的地方，现已正在从低级向高级发展，也就是说从第一阶段向第二、第三阶段发展，远程教育逐步实现信息化、现代化、科学化方向发展。
2、远程教育网络与传统教育有很大差别。远程教育有很大优势和特点。传统教育是教育者和被教育者在课堂上和会场上进行面对面教育，但传统教育也有一个好处，教育双方比较直观，而且有时还可以提问和互动交流信息，但有很大局限性，严重受到人数、时间、场地限制，而且受教育者很不自由。远程教育是不见面的教育，它不受人数、时间、地点和场地限制。
3、远程教育有很大灵活性。远程教育不仅不受人数、时间、场地限制，而且教育空间大，有很大灵活性。远程教育内容，不管是第一到第三阶段形式，不但可以储存、保管，而且随时随地可以根据本身需要灵活应用接受教育。
4、远程教育应用范围和覆盖面广。远程教育在工农商学兵、机关事业各行各业、各种单位都可以应用教育，不受对象和行业限制，可以充分发挥多媒体多渠道作用。
5、远程教育能有力促进信息化事业发展。远程教育是信息化时代的一个显著特征。远程教育对发展信息化能起到有效快速途径，也是发展信息化催化剂。信息化的发展能有力的促进现代化经济社会的发展，这次上海世博会在宁波召开“信息化与城市发展”主题论坛，就论证了这一科学观点。因此，加强远程教育事业建设，是建设中国特色社会主义的题中之义。
二、远程教育要与时俱进，充分发挥远程教育在信息化中的优势作用
1、不断普及远程教育的知识教育，促进全民学习，全民教育。当前多数群众对远程教育还处在似识非识、似懂非懂状态，特别是一些中老年群众远程教育知识更加贫乏，所以要运用各种宣传工具，大力宣传“什么是远程教育”的知识传播，使大家认识和了解远程教育的好处和作用，远程教育对促进信息化的重大意义，动员广大群众，特别是一些中老年群众，能逐步自觉地参与到远程教育的行列中来。
2、加强远程教育的组织领导。远程教育同其他工作一样，要想持久落实，一是各级领导要率先垂范做出好样子，这是搞好远程教育的决定因素。因此，领导要热心远程教育，要带头参加远程教育，这是抓好远程教育成效的关键。二是每个部门、每个单位要确定分工一名领导负责抓好远程教育，把抓好远程教育作为促进信息化工作大事抓好，落实领导责任制，责任到人，才能抓出成效。三是成立相应的远程教育组织，由各级党的宣传教育部门为主，其它有关部门积极配合，街道和社区也应分工一名领导负责，成立相应远程教育组织，特别要充分认识到远程教育不是权宜之计，当作临时性工作，而是一项科学信息化发展需要的长效之计，这样才能自觉抓落实。
3、投入必要资金，抓好硬件建设。远程教育要抓好骨干培训教育，所需的经费作为指导广大群众参加远程教育的培养骨干志愿者的需要。还要购置远程教育所需的电视机、计算机配套的光盘（碟片）和U盘等配件，以鼓励大家积极参加远程教育。
4、在抓远程教育中要循序渐进。当前远程教育对三个阶段教育方式还可同步进行，并逐步过渡侧重到第三阶段计算机网络的远程教育为主。在城市的老社区和广大农村则要实事求是，从实际出发，否则欲速则不达，可能会出现流于形式。如百丈街道潜龙社区是先后在上世纪70年代未、八十年代初建成的老社区，现在居住的居民多数是60岁以上老人和外来打工租赁户。在社区的党员队伍中，300余名党员有80%以上是60岁以上老年党员，有几个支部党员平均年龄甚至都已在70岁以上古稀老人，像这样一些老年群体家中，电视机虽普遍都有，但要光盘配套的DVD播放机多数家庭没有，至于计算机（电脑）更是屈指可数。在我居住的17号幢楼里13户老年居民中只有二户老年家庭有计算机（电脑），也是作为收看新闻所用为主。要想运用电视机和电脑进行远程教育还有一段很长路程，可以说是任重而道远。所以对一些老社区居民还要从实际出发，不能急于求成，要随着远程教育意识增强，生活水平不断提高逐步实行。当前要做到“积极准备，分步进行”。
5、努力在新世纪建成的新社区开展远程教育。新世纪建成的新社区，居住的居民多数是上班族，以中青年和青少年为主，这些家庭经济条件相对较好，而且远程教育和信息化意识较强，绝大多数家庭有电视机配套的DVD播放机设备和计算机（电脑），容易接受远程教育，他们对自己事业有关和生活上所需的信息相当关注。有的甚至很热衷于远程教育方面的信息化事业，各级政府和有关部门应加强对这些社区居民的远程教育工作，有利于促进信息化和经济社会发展。
三、要加强在党建中远程教育建设
要运用远程教育载体加强对广大党员的党性修养教育，这是新时期党的组织和党员先进性教育的新的重要教育方法和手段。
1、把远程教育列入党的建设中“立党为公、执政为民”重要教育手段，列入党员工作重要议事日程。
2、党的主要领导要亲自抓好远程教育工作，并分工专职副书记具体负责抓好远程教育，党委宣传委员要把远程教育作为主要工作具体抓好。
3、要制订远程教育规划，要有长计划短安排，有计划地实施落实。在制订计划时，既要体现与时俱进，又要从实际出发因地制宜实行。
4、建立远程教育网络体系。市区、街道社区党组织都要建立远程教育网络站，有计划地定期发布党员远程教育通知，有电脑和有条件的党员都要关心网络远程教育信息，在家里点击互联网上远程教育网，自觉接受远程教育。
5、远程教育内容要坚持“三贴近”针对性要求，同时尽量体现有知识性、趣味性，以增强受教育党员的吸引性和实效性。对中老年党员应较系统地进行身体保健和心理健康知识方面远程教育，老年人的身心健康，有利于社会和家庭的和谐和幸福。
6、对制作的远程教育内容光盘和U盘，既要突出主题又要有系统的教育，并要切实坚持理论联系实际的原则，这样才能不断提高党员的思想素质，增强党性观念，通过远程教育，能更好地发挥党员在各自岗位上的先锋模范作用。
共产党员网 版权所有 京ICP备12024993号-1
