牙克石市针对部分远程教育终端站点学习效果差、成果转化难等问题，根据党员群众需求，从实际出发，整合资源，四措并举，有效解决了远程教育学用过程中的难题。
实现远教“入户”，破解党员参学率不高的难题。一是发挥我市有线电视市区网络实现全覆盖的优势，开办了《远教之窗》栏目，结合市委中心工作，选取适合本地区党员群众的不同类别、不同内容的课件进行播放，扩大受教范围，该栏目开播一年多来，共播出各类节目72期。实现了远程教育由“进村”到“入户”的跨越。二是通过QQ群、手机短信、微信等方式，大力宣传内蒙古综合65频道《北疆先锋》栏目，由于频道节目量大，内容丰富，不同层次、不同需要的党员群众都能找到自己喜欢的节目，深受欢迎。三是通过语音短信平台，发布天气情况、农用信息、新闻、视频摘要等内容。文字短信通过电脑语音或口述录音的形式，以电话的方式拨入农民手机，避免了不会看、看不清短信弊端，可以重复收听，破解了没时间收看视频的难题。开通一个月，发布500余条语音短信。四是下发共产党员网、党员在线等网址，协助做好超链接，并讲解收看方法，方便党员群众点击收看。使广大党员干部群众不受场所限制，就可以方便学习收看，有效解决了不同时间、不同地点、不同群体个性化学习的难题，提高了学习的积极性和主动性，党员参学率明显提高。
实现课件“超链接”，破解片源找不到的难题。卫星模式的站点下载的视频资源很多，几千个视频文件逐个做超链接既浪费时间，完成超链接后又不能更改文件名字、不能改变存储位置，硬盘空间满了或者电脑坏了，超链接就失效了，牙克石市委组织部针对这些影响管理员不能集中时间抓学用的问题，研制了一键超链接的方法，以往的问题迎刃而解，节省了管理员的时间，也为广大党员群众、播放员，提供了搜索功能，只要片源库中存在的文件，可以立即点击播放，得到了所有管理员和广大党员群众的认可，破解了因为寻找片源而浪费时间的问题。
实现课件“辅助讲解”，破解学后知识难消化的难题。一是各站点组织理论水平高的教师、各行各业的专业人士和示范基地的人员，成立义务辅导队伍，根据集中学习或开展学用活动内容，邀请相关人员做辅助讲解。辅导员把高层次的理论变得容易理解、把适用技术变得贴近实际、把典型经验变得更易操作，破解学习后感到知识难消化的难题。
实现典型带动，破解学习成果难转化的难题。按照以典型作示范引领、以基地作技术支撑、以产业促成果转化的要求，每个镇办依托具备一定规模、辐射带动作用强的产业项目、种养殖等五新示范基地63个，具有一技之长发家致富的远程教育五新示范户148个。根据党员群众需求，定期组织他们到示范基地进行培训，学习各类种养和加工实用技术，同时，发挥科示范基地、示范户引领带动作用，引导周边党员群众上新项目、种植新品种，将通过远程教育网络学到的知识转化为实实在在的实践成果。目前，各镇办利用远程教育示范基地举办各类培训班150多期，培训党员群众400多人次，受到广大农村党员群众普遍欢迎。作为暖泉村书记、主任一肩挑的王志刚，通过远教学习掌握了小麦的科学种植技术，不断发挥五新示范作用，带动其他种植户走上了小麦科学种植之路，同时他还引进高产高粱种子，带领群众种植青贮高粱，解决了大部分村民没有饲料养牛的难题，促进了该村奶牛养殖业的发展，村人均年收入近2万元。（阿林）
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