筑牢、夯实基层党教

中国，作为一个一党执政、多党合作的政党制度，我们取得了令世人瞩目的成绩。我们可以一呼百应，倾全国之力，办大事，办别人办不到的事，我们众志成城抗击非典，万众一心重建灾区，举国欢庆举办奥运……

但是，正因为一党执政，如果管理不善，就会更容易产生问题。在社会思潮多元、利益格局多变的年代，一些中共党员在思想上对共产主义理想信念开始动摇，出现了“信仰危机”；工作上干劲不足、能力不足、落实不力、纪律不严、政令不畅、脱离群众、贪污腐化现象严重，出现了“信任危机”。执政考验，改革开放考验，市场经济考验，外部环境考验四大考验及精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险四个危险时刻在警醒着我们。

进行党风廉政建设，已经刻不容缓，党的建设已经关系到党和国家的生死存亡。胡锦涛在十八大报告中说：这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。前苏联的解体，就是一个很好的例证，苏共内部政治纪律动摇，特权阶级腐败，党员离心离德，让执政74年的苏共最终亡党亡国。可见，政治纪律决定政党力量。所以，习近平说“全党必须警醒起来”“打铁还需自身硬”。靠什么实现“自身硬”？加强基层党员教育是保底工程，因为，只有每一个党员都具有先进性，才能保证整个党组织的先进性。在一项关于基层干部形象状况的调查中，100%的基层干部认为重塑自身形象应“加强学习和培训”。那么，如何才能筑牢、夯实基层党教这一保底工程呢？笔者认为可以从以下四方面考虑：

首先，基层党教的内涵要不断延伸。现在，很多基层党组织的党员教育工作还是流于敷衍了事、照本宣科，读文件、读报刊、读党章，对党员只是大量“灌输”，一味地从思想层面提要求，而缺乏联系实际的教育，缺乏深入人心的教育，影响了党员教育工作的效果，削弱了基层组织的影响力。我们应该不断拓展党教的内涵，从而提升党员教育的效果。比如，在进行学习辅导前，可先搜集、精读大量相关的文献，了解相关理论提出的背景、意义、实践例证等等，从而使学员更好地理解相关的理论，并能够结合自己的工作实际，对理论的学习进行反思，用理论指导自己的实际工作，谈思路，谈举措，从而使党员教育真正起到提升党员素质、指导党员工作的目的。

其次，基层党教的模式要不断创新。虽然很多基层单位都有相关的党建负责人，但是却不能有效发挥作用。因为一般单位把党建与业务工作分得非常清楚，而业务工作又是单位的重点工作，所以，就出现了重业务、轻党建的局面，很多时候，单位为了业务工作往往把党建摆在了敷衍了事的位置，这样，就使基层党组织的影响力明显下降了。因此，必须将党建与业务齐抓共管，充分发挥基层单位领导者“双肩挑”的作用，业务工作与党建工作两手抓，并要两手皆硬。在业务学习时，也应适当的加入党性学习，使党员教育常态化；在业务工作中，要让党员挑重担、解难题，充分发挥他们的模范带头作用，从而提高党组织的影响力、凝聚力与战斗力。

第三，基层党教的载体要不断拓展。党教工作必须与时俱进，要引导党员在提升个人素质、爱岗敬业、为人民服务等实践中提升党性修养。比如可以通过开展文明单位创建、“党员示范岗”、创先争优等活动，鼓励党员做标兵、当表率，引导党员积极树立个人优秀形象，增强党员队伍的集体荣誉感。要搭建平台，引导有特长的党员组建各类文化社团，通过丰富多彩、健康向上的文体活动陶冶党员情操，培养党员队伍的团队协作精神。

最后，基层党教的方法要不断更新。很多的基层党组织不重视党教方法的更新，穿老鞋，走老路，不善于通过创新方法来提高党教工作效率。应该针对时代的发展、党员的需求，不断更新教育方法，比如，基层党组织要始终掌握党员思想教育工作的主动权，通过建立党员思想政治教育日常工作机制和党员思想状况反馈和分析制度，时刻了解党员思想上是否存在波动、工作中是否有所得失、家庭是否存在困难，并及时给予其必要的关心与支持，解决党员的思想问题的同时也解决党员的实际困难，这样，不仅能提升党教工作的针对性和有效性，而且能提高党组织的凝聚力。

基础不牢，地动山摇。作为党建工作的筑基工程，基层党建是非常重要的工作，它的好坏，将直接影响党的整座大厦的牢固程度，只有从基础上牢固建设一支有创新力、凝聚力、战斗力的党员队伍，才能使我们的党坚不可摧。所以，广大基层党组织和基层党员，更应该“常怀忧党之心、恪守兴党之责”，积极探索加强基层党建工作的新思路、新途径、新举措，将基层党建这一保底工程筑牢、夯实。