党员教育必须抓根本

党员教育是党建工作的核心任务，既要坚持不懈、一以贯之地抓，又要抓到根子上，才能收到事半功倍的效果。党的几代领导人都强调要把党员的理想信念教育放在党员教育工作的首位。习近平同志在《习近平谈领导》一文中就对此进行了深刻、精辟的论述，特别强调了抓好党员领导干部理想信念教育的紧迫性、必要性。这一重要论述是当前我们抓好党员教育的指南。

理想和信念是世界观、人生观、价值观的集中体现。习近平同志说，党员干部如果对党对社会主义悲观失望，丧失信心，那就什么也谈不到了。纵观当今党员干部在领导活动中出现的各种问题，尽管有其他因素的影响，但信念不明确、不坚定则是最大最根本的原因。归纳起来，这些人的理想信念亦即信仰问题大致有以下几种：

信仰迷失型。一些人长期以来放松了对马克思主义基本理论的学习，放松了对世界观的改造，不相信马克思主义学说。有的缺乏马克思主义基本常识，随意断言马克思主义已经过时，肆意贬低马克思主义学说；有的口口声声讲马克思主义，事实上从来就没有真正信仰过马克思主义；有的对社会主义、共产主义失去信心，对能否建成中国特色社会主义表示怀疑；有的党员意识差，党性观念淡薄，把自己混同于普通群众；有的革命意志衰退，心灰意冷；有的热衷于个人利益，奉行金钱至上和个人主义。

信仰混乱型。有的认为信仰马克思主义与信奉其他主义并不矛盾，可以相互兼容；有的不能辨别唯物主义与唯心主义、无神论与有神论、科学与迷信的界限，人云亦云，丧失判断能力；有的认为宗教是科学，进庙敬佛不是迷信，有益于社会主义精神文明；有的信奉“社会的发展是神安排的”，信奉人类的幸福靠“上帝的旨意”、“菩萨的保佑”来实现。    

价值错乱型。在社会情况发生了复杂而深刻的变化面前，一些人的价值取向发生变化。有的价值观严重扭曲、错乱，自认为什么都看透了，精神空虚，思想麻木；有的忘却了全心全意为人民服务的宗旨，热衷于傍“大款”、攀“明星”；有的对工作不关心，对事业不专心，养尊处优，得过且过，不思进取，不负责任；有的奢侈挥霍，醉生梦死。

心态失衡型。一些人对一些社会现象既愤愤不平，又认为自己无可奈何。有的看到个别单位或地方腐败现象严重却平安无事，大有“悔不当初”的感觉，总觉得自己吃了亏；有的认为社会严重不公，老实人吃亏；有的不承认社会进步、经济发展、人民富裕的现实，宁愿搞平均主义、吃“大锅饭”；有的认为自己在位时门前车水马龙，离职后门可罗雀，大有世风日薄、人心不古之感。

一些党员干部的理想信念发生动摇，其原因是多种多样的。从主观方面来说，这些人长期不注重马克思主义理论的学习，不讲政治，放松了对自己的要求，放松了党性锻炼，丧失了辨别和抵御错误思想的能力。“从善如登，从恶如崩。”从客观方面来说，主要有以下几点：

历史背景。我国经历了漫长的封建社会，小农经济和封建思想根深蒂固，形成了较为厚重的历史惯性和文化积淀，只要一有适当的条件，各种封建残余就会沉渣泛起。邓小平同志曾经深刻指出：“我们进行了二十八年的新民主主义革命，推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制，是成功的，彻底的。但是，肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务，因为我们对它的重要性估计不足，以后很快转入社会主义革命，所以没有能够完成。”温家宝总理在2012年全国人大会期间的“文革沉渣泛起”说更是振聋发聩。改革开放以来，我们在警惕和反对资产阶级自由化的司时，注意清除领导工作中的封建主义影响，取得了较大成效。但对富裕起来的人民群众缺乏正确的思想引导，致使封建迷信活动死灰复燃，在少数地区甚至泛滥成灾。可以说，反对封建主义始终是我们党在革命和建设中长期面临的严重问题，也是加强理想信念教育必须解决的主要问题之一。

社会因素。当前，我国正处在重大社会转型之中。经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化日趋明显，人与人、人与社会之间的各种关系日益复杂多样。在各种因素的相互作用下，有的人的理想信念发生动摇、偏离，甚至走向反面。比如，发展市场经济所遇到的一些新情况、新问题容易导致人们的思想困惑；道德的失范容易导致人与人关系的紧张以及对社会的厌倦；党风廉政建设方面存在的一些问题，容易使人们对社会主义理想发生动摇；城乡、贫富差距越拉越大，部分群众就业难、教育难、就医难，不但容易产生悲观感和失落感，也可能产生对社会主义的错误看法；随着人们生活水平的提高，延年益寿、祛病强身成为一个重要的追求目标，但也容易给迷信活动和伪科学提供可乘之隙；老年人容易产生孤独感、失落感，等等。这些都在不同程度上导致一些党员干部理想信念产生动摇和偏离，也容易导致群众对党产生信仰危机。

国际环境。当今世界，社会主义运动处于低潮，西方敌对势力加紧对我实施“西化”、“分化”的图谋，不断对我国进行思想和文化渗透，而且途径更加多样，手段更加隐蔽、狡猾。一些党员干部不能正确分析判断形势，对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。同时，在科学技术日益发展的今天，各种迷信的借尸还魂，邪教的纷涌，越来越成为世界各地的普遍现象，也越来越广地波及到世界各地。

党的建设方面的原因。一些党组织不重视党的建设工作，治党不严，放松对党员干部的马克思主义教育，听凭各种非马克思主义的甚至是反马克思主义的思想毒害、侵蚀党员干部。有的党组织、党的领导干部埋头经济工作，忽视党的建设，  “一手硬、一手软”的问题始终没有得到很好解决；有的党组织党不管党，对党员听之任之，放任自流。致使一些党员长期脱离党组织，成为“散兵游勇”；有的对党的建设说起来重要，做起来次要，实际上还是不要；有的观念陈旧，方法老化，党员教育照本宜科，千篇一律，效果比较差；有的不善于从政治的高度看待问题，缺乏政治敏锐性和政治辨别力，对各种歪风邪气不敢理直气壮地斗争，麻木不仁，无动于衷。习近平同志指出：“我们党员干部，只有信念坚定才能产生对党和人民事业的激情，才能保持永恒的原动力，才能忠心不二地为党和人民的事业去拼搏奋斗。”加强对党员干部的马克思主义理想信念教育，不仅是党的建设的一项重要任务，也是建设中国特色社会主义题中应有之义。

当前，加强对党员干部特别是各级领导干部的马克思主义理想信念教育，要做好以下几点：

首先，必须把加强理想信念教育与认真学习马克思主义理论相结合。加强理论学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装全党，是我们战胜各种歪理邪说的强大思想武器，也是树立正确的理想信念的一个重要环节。“薄王事件”给我们敲响了必须加强学习的警钟。要教育党员干部认真学习马克思主义理论。在马克思主义理论的指导下，努力改造自己的世界观，运用马克思主义的立场、观点和方法分析具体事物，分清对错，判断是非。要不断提高党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力，引导党员干部特别是各级领导干部正确认识社会发展规律，分析国内外形势，在错综复杂的情况下纵观全局，认清主流与支流，把握正确的政治方向，善于从政治的、全局的高度观察问题、分析问题、处理问题。要以“薄王事件”为反面教材，努力克服教育上的形式主义和一般化，改进教育方式，丰富教育手段，调动广大党员干部学习的自觉性，增强党性，坚定信念，提高抵御各种错误思想的冲击和侵蚀的能力，同一切危害国家、人民和社会的邪教组织和活动作斗争。

其次，必须把加强理想信念教育与倡导科学精神相结合。马克思主义从它诞生之日起．就与人类科学技术的进步紧密相联，并随着科学技术的进步而不断丰富和发展。因而，共产党人的理想信念，始终与科学精神共命运，科学精神受到损害，理想信念也必然受到损害。要纠正那种只重视科学的经济功能、轻视或忽略科学的社会功能和意识形态功能的做法，系统地而不是零碎地、认真地而不是简单地学习现代科技知识，宣传科技知识，运用科技知识解释辩证唯物主义的原理，弘扬科学精神，掌握科学方法，坚定党员干部的唯物论和无神论信仰，真正确立马克思主义的科学世界观和方法论在自己思想中的主导地位。

再次，必须杷加强理想信念教育与加强和改进思想政治工作相结合。理论的灌输只有与有效的思想政治工作结合起来，与科学地观察问题、正确地处理问题结合起来，才能避免流于空洞的说教，收到事半功倍的效果。要充分认识加强党的思想政治工作的重要  意义和巨大作用，把思想政治工作摆上应有位置，在  继承过去行之有效的方法、手段的基础上，积极探索新的机制、内容和方法，使党的思想政治工作由封闭  性转向开放性，由说教型转向引导型，由一般化转向个性化，引导党员干部认清自己的根本利益所在，使之内化于心、外化于行，动员和组织广大群众团结奋斗，共同建设中国特色社会主义。

第四，要把加强理想信念教育与密切党同人民群众的联系结合起来。理想和信念最终要落到解决好怎么去做的问题上。我们必须把全心全意为人民服务作为自己人生观的最高价值取向，在实践为人民服务中锤炼自己的党性，坚定自己的信念。党员干部要坚持党的群众观点和群众路线，心中时刻装着群众，密切联系群众，相信群众，依靠群众，调动一切积极因素，努力消除各种消极因素，创造性地贯彻执行党的路线方针政策，为全体人民的根本利益而奋斗。要改进对群众的宣传与组织工作，用通俗易懂的方法宣传马克思主义，宣传科学，引导和帮助群众提高分辨证唯物论与唯心论、无神论与有神论、科学与迷信的界限，增强抵制封建迷信、各种有神论、伪科学的能力。要关心群众，帮助群众，通过积极的努力，帮助群众解决实际困难，巩固和发展党同人民群众的血肉联系。

第五，要把加强理想信念教育与加强和改进对党员的管理结合起来。邓小平同志深刻指出：“有了理想，还要有纪律才能实现。纪律和自由是对立统一的关系，两者是不可分的，缺一不可。”薄王事件再次警示我们，没有纪律的理想信念是不能维持长久的，必须坚持党要管党、从严治党的方针，加强对党员干部的管理，依靠纪律增强团结，坚定信念。当前，党员队伍管理工作中存在的一个突出问题就是党组织疏于管理，工作方式也不适应新的要求，致使一些党员游离于党组织之外。要严格按照党章规定，加快建立“两新”组织中的党组织、社区党组织，对下岗职工党员、流动党员、离退休党员实行网格化与无缝化管理，保证每个党员都置身于党组织的教育、管理、监督和关心、帮助之下，彻底消除一些地方和单位党员找不到党组织、党组织找不到党员的现象。要加强对党员的分类管理，在统一要求的前提下，实行不同的管理方式和形式，以提高对党员管理的针对性和有效性。要加强对党员的党风党纪教育和民主法制教育，严肃党的纪律，加大对党员特别是党员领导干部执行党的纪律情况的监督力度，认真处置不合格党员，坚决根治一些地方治党不严、纪律松弛、组织涣散的“病症”，努力提高党组织的纯洁度。