党员教育需把握“四重四忌”

基层党组织直面社会大众，是党执政第一线的坚强战斗堡垒，每个党员需积极发挥细胞作用，维系党组织的新陈代谢。党员教育是确保细胞充满活力的关键，当前，党员教育工作需把握好“四重四忌”，科学推进党员教育工作。

重信念牢塑，忌理论填鸭。党员的教育工作，其本质就是帮助全体党员更好地理解党的政治理论、执政路线、制度建设，贯穿始终的主线就是共产主义信仰。

信念牢塑，一是要信仰，通过系统学习党的执政理念，把握共产主义伟大事业的时代脉搏，武装自己的思想；二是要敬畏，通过学习，时刻保持对事业的敬畏，对党纪、法律的敬畏，保持党员队伍的纯洁性和先进性；三是要自信，学习党执政过程中的先进经验，全面了解党的执政能力随时代变迁不断发展的脉搏，保持对党和国家事业健康快速发展的高度自信。

党员教育，必须把握这个主线，摒弃简单、低效的理论填鸭。切忌把党的知识和执政经验一锅煮，一股脑的扔给基层党员队伍，造成消化不良和提炼吸收难的状况。党员教育不是考试做题，不需要党员死记硬背，我们需要的是党员通过教育，发扬昂扬的时代精神，和党中央保持高度一致。

重实践探索，忌文山会海。党员教育，目的是贯彻中央精神，把全体党员拧成一股绳，投身党和国家事业建设。实践是检验贯彻效果的最好标准。

实践探索，一是要交流学习先进经验，基层，直面群众，在实际工作中，各类点子、经验层出不穷，我们的党员教育就是要及时总结提炼这些先进经验，并全面推广，让各地结合实际情况，找思路寻灵感；二是要建立实践孵化基地，基层党员缺乏实践平台，这里既有基础条件建设滞后的问题，也有实践平台建设周期长、见效慢，地方党政机关不重视的问题。花大力气，建设时间孵化基地，营造条件让党员队伍运用所学成为党员教育必须突破的难点。

党员教育，必须紧跟这个主线，摒弃简单、枯燥、空洞的文山会海式学习。靠文山会海不可能真正形成上下贯彻一心的合力，切忌通过无休止的会议去检验教育成果，这既浪费宝贵的社会资源，又对党员的学习热情造成巨大伤害。

重因地制宜，忌生搬硬套。中国的东中西部发展水平不一，各地党组织建设状况不一，在开展党员教育过程中，特别是推进党组织三化建设中，因地制宜地寻找合理教育方式是关键。

因地制宜，一是要明确现状找问题，清楚地了解本地区党员教育的现状和缺失，明确改进目标，是开展党员教育的第一步；二是汲取先进经验，提炼本地营养，外出取经，取的是思路不是措施，从经验中找共性，结合本地特色，形成自己的经验。

党员教育，必须坚持这个思路。条条大路通罗马，只要目的地保持一致，走最适合地区情况的路才是最好的路。在教育中，切忌生搬硬套。

重有序持续，忌大追大赶。党员教育不是毕其功于一役的战役，而是文火慢炖的细活。制定有序持续的教育方针，按照步骤，科学推进教育工作，避免出现大追大赶的跃进式跳跃。

有序持续，有序是前提，党员教育是一项严谨的党务工作，次序是开展教育工作的先决条件；持续是保障，通过开展持续的教育学习，让党员形成惯性，营造终身学习的良好氛围，保持党的细胞活力。

党的教育，必须确保贯穿始终。党有义务教育党员，党员队伍有义务坚持学习，这个学习是持续的，是递进的，是科学的，我们不能因为某地落后就快马加鞭的推上去，必须把握循序渐进的健康节奏，切忌大追大赶。