浅论哲学学习与党员思想教育

我们一直强调我们的党员干部要坚持科学发展观，要树立正确的人生、价值观，要掌握党的群众观点和群众路线的领导方法，要运用科学的方法解决实际生活中的各种问题，等等。因此，在新时期新形势下，要求党员干部加强马克思主义哲学的学习是非常必要的，甚至是刻不容缓的。

马克思主义哲学是整个马克思主义理论体系的基础，它的基本理论集中体现了无产阶级的立场、观点和方法，是中国共产党思想路线的理论基础。党的各级领导干部是领导我国现代化建设不断发展的重要力量，改革开放的继续深化要求党员领导干部不断提升思想素质和领导能力，包括对马克思主义哲学的学习和掌握。

处于社会快速转型期的中国，需要一批有理想信念、勤于学习、善于创造、甘于奉献的领军人物，领导者的素质是确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地的关键因素。那么，如何进一步提升领导者的素质和领导力呢？哲学对于提升领导素质和领导力具有特殊的重要性。

一、哲学是最根本的创新学。学习哲学能够锻炼人的思维能力，促进认识和思维上的深刻性和预见性，提升思想的创造力和实践创新能力。领导者是一个组织的头脑，领导力首先是思想力。作为组织的领路人，领导者要善于总结群众的经验，集中集体的智慧以做出正确的决策，这就需要具备一定的观念形成的提升力和概括力。在实际工作中，哲学的确能够给人以方向性、思路性和方法论上的帮助。

二、有利于培育人们的战略思考能力。哲学能够促进认识和理解上的整体性，哲学思维的全局性和系统性让人具备某种宏大的视野，能够在思考任何具体问题时也关照全局及整体。领导者必须把部分置于整体框架中加以考虑，把局部放在全局的视野中来估量，把当下与过去和未来联系起来思考。在整体问题上，哲学有独特的优势，有见微知著的洞察力。学习哲学有助于人们的战略思考，从多样性和繁杂性事物中，发现本质性、趋势性和全局性的问题，使人们能够找准主要矛盾、抓住关键问题。

三、有利于树立正确的人生观、价值观。哲学作为根本性的人生观和价值观，不仅为人类寻找发展的方向，也为人的生存、生活、发展提供安身立命的根本，促使人们憧憬理想。哲学的精华在进入人的头脑之后，也同样会融入人的心灵世界之中，滋润和丰富人的心田。领导者作为团队的精神领袖，它不仅要出思路，而且必须具备道德力量和坚定信念，是做人、做事的模范。学习哲学能够帮助人们通晓历史发展规律和发展趋势。有了规律性的认识，人们就往往具备科学而坚定的信仰、理性而坚毅的品格，具备道德的感召力和规范力。

四、有利于加强党组织、党员干部和群众的血肉联系。从马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确提出共产党人始终坚持为无产阶级、为绝大多数劳动人民谋利益；列宁强调党是无产阶级的先进部队，要为人民群众服务；中国历届领导人指出共产党人必须全心全意为人民服务，必须把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量改革和一切事业根本标准，再中国共产党必须始终代表最广大人民的根本利益，必须把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点，这些都是马克思主义哲学唯物史观的根本立场。领导干部学习马克思主义哲学就是确保在立场上站对位置，始终站在人民大众立场上，诚心诚意为人民谋利益。只有坚持人民大众立场，才能更密切党员干部和群众的血肉联系，才能巩固我们党的执政地位。

党员领导干部学习哲学是毛主席生前的一贯要求。毛主席曾多次强调各级党员领导干部尤其是高级领导干部要学习哲学，学习辩证法，学习辩证唯物主义和历史唯物主义，以解决世界观、人生观、价值观和工作方式、方法问题。需要学习的东西很多，但马克思主义哲学是各级党员领导干部必须具备的最基本的知识，也是最有价值的东西。万事万物在变化、在发展、在运动，但都有其基本规律可寻。认识自然，掌握规律，利用规律是人类永恒的追求；了解和掌握规律靠方法，掌握和运用规律靠人品。 

党员领导干部学习哲学要成为一种风气。学习要自律，要有一种提高理论武装自觉性和紧迫性的良好心态。要端正学风，追求实效，不要讲排场，不要做样子，不搞花架子。在繁忙的工作中要抽出时间，静下心来专心致志地学习。学习靠自觉，学好靠信念。学习不要有畏难情绪，不要找借口避而远之。学习不仅要自觉，而且还要带着激情学、带着问题学、带着方法学，“一日三省”，洗脸照镜，经常查找存在自身的问题，自觉接受人民群众的监督，不断提高其领导意识、领导艺术和领导水平，在本职岗位上为改革、发展贡献自己的力量。