新形势下如何增强党员教育感染力

改革开放以来，我国经济社会建设在共产党的领导下取得了举世瞩目的成就。然而，面对成绩，部分党员干部出现了骄傲自满的情绪，不思进取、沉湎于骄奢淫逸，甚至违法乱纪，严重损坏了党的形象，给党和人民的事业造成了巨大损失。因此，在新形势下创新教育模式、丰富教育内容，提升党员教育感染力，对保持党员先进性、提升执政水平、增进廉洁自律意识有着十分重要的意义。

一、创新教育模式，加强理论联系实践

目前，大部分党员干部教育侧重理论知识，以上课、讲座、在线学习及考试为主，模式单一、内容枯燥、感染力不强，党员干部虽然一定程度上增长了理论知识，但在工作、生活中难以熟练运用，甚至将课堂、书本所学抛之脑后。因此，应采取综合有效措施，提升教育针对性，创新教育模式。

 1.加强理论联系实际、理论指导实践。细分党员教育对象，针对部门、岗位、级别、地区、年龄等特征，划分对象群体，在此基础上实现教育方法和途径的创新。首先，搭建满足学习、交流、诉求、建议等需求的教育平台，做到覆盖广、分类细、功能全。通过该平台，向各级党员提供畅谈学习体会、交流工作感悟、分享经验收获、解决疑难困惑、反映现实诉求、表达合理建议等服务。通过广泛讨论，促进思想火花的迸发，加深理解并创新运用理论知识，真正使党员干部将教育成果带出课堂、指导实践、解决问题。此外，继续广泛开展深入群众活动，通过走访、蹲点等方式，加深党员干部对各行业、各阶层、各年龄群众的了解，强化沟通与互动，增进彼此互信，拓宽党员视野和胸怀，提升对理论知识的感性认知，吸纳群众的智慧和经验。

2.深入开展党风廉政教育，多角度警示党员干部。就现阶段部分党员干部出现的思想堕落、作风腐化、贪污腐败等严重问题，强化反腐倡廉宣传、提升警示教育感染力十分必要。在坚持诸如开会、学习、读报、观影等传统教育方式的基础上，应加强如下方面的警示教育手段。一是增进案例教育的丰富性、深刻性。通过专家讲座、展馆观摩、参观监狱、现身说法等活动，加深党员对贪腐犯罪下场的认识和警惕，增进对革命先烈、优秀事迹的敬仰和效仿，从正反两面促进党员干部提升反腐倡廉意识。二是强化贪腐犯罪心理分析教育和引导。当下盛行的拜金主义、娱乐至上等腐化思潮严重损害了部分党员干部的心理健康，动摇了信念，针对贪腐干部普遍存在的攀比、从众、弥补、侥幸和迷信心理，教育重点应落在心理疾病产生的原因、危害及如何克服等方面，增强党员干部抵御各种诱惑的信念和力量。三是揭露潜规则，提升党员免疫力。造成党员干部腐化堕落的因素不仅有实实在在的诱惑和利益，更有看不见、摸不着的潜规则。有的人对此心照不宣，有的放任自流，有的敬而远之，但只要潜规则不被揭发、不被明令禁止，就没有人愿意当出头鸟凭一己之力公然违抗，潜规也就盛行不衰、变本加厉，这不仅让反腐教育大打折扣，也让党员干部丧失抵御腐化的意愿和动力。因此，要大力提升党员对潜规则的认识与警惕，增强对潜规则等腐败手段的抵御力。

二、丰富教育内容，强化教育重点

近年来，随着经济社会不断发展，一些矛盾、冲突也愈发凸显，摆着党员干部面前的挑战与责任、利益与诱惑也越来越多。单一的培训教育内容无法满足党员干部的现实需要，触动性也较弱。因此，只有增强教育内容的丰富性，深入研究重点、现实问题，不断充实党员知识储备，提升理论素养，拓宽视野思路，才能增进感性认识、提升兴趣、认清局势，促进党员抓住主要矛盾，实现工作的创新和突破。

1.贯彻执政理论，总结经验教训。根据实际要求，大力强化关于我党执政理论、发展经验、未来方向等方面教育，加强党员对原理、主义的认识和重视。通过总结古今中外统治阶层兴衰成败的经验教训，分析历史统治阶层特点、问题，比照自身情况，教育、警示广大党员干部，增强执政责任心和危机感。

2.研究热点现象，发现总结问题。要及时就当下全球、社会出现的热点问题、重大事件向党员干部进行宣传、教育，引导党员认清局势、把握潮流、与时俱进。及时梳理各类现象产生的原因和后果，总结经验教训，防微杜渐。对于复杂、敏感、多发现象，要引导党员认真、客观分清各方利益主体，以大局为重，疏导问题。

3.提升专业技能，拓展教育领域。要继续强化专业技能培训，结合先进成果和优秀经验，提升党员干部业务本领，鼓励继续深造，拓宽思维。积极开展法律、科学、社会、哲学、历史、文体以及居家、养生、休闲等各领域知识教育，丰富党员干部文化生活，陶冶情操、提升修养、促进身心健康。