党员教育的根本目的在于保持“先进性”

党章开篇第一句话就说到：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，“先锋”，“先锋”，就是要保持先进性，始终走在时代的前列。党员教育的根本目的就在于教育党员在思想上、行动上要做到与时俱进，始终保持先进性。

一、教育党员争当学习的榜样

我们处在一个变化的世界，当我们刚刚熟悉PC-互联网的时候，移动互联网来了，我们还没搞清楚移动互联网是什么，大数据时代又来了，正是这种日新月异的变化需要我们不断地去学习新的东西。党员同志要在思想上“保鲜”、“保先”就离不开学习。

首先要学习马克思主义中国化的最新理论成果。党员要在第一时间内学习党的最新理论和政策，学习党的主要领导人的最新讲话，认真领会、贯彻其精神实质，确保思想上行动上始终与党中央保持高度一致。

其次，要把读书当成一种生活习惯。一是结合自己的工作，读专业知识方面的书。干一行、爱一行、专一行、精一行，干就干好。每个党员干部都要始终坚持阅读与工作相关的书籍，增强解决实际问题的本领，力争成为某一领域的行家里手。二是要读点哲学。李瑞环同志就是学哲学、用哲学的典范，他说：“哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。”三是要多读些经典原著、名著。2007年美国金融危机爆发之后，在日本图书销售排行榜上排名第一的竟然是马克思的《资本论》，时隔100多年，为什么马克思的《资本论》会如此畅销呢？因为它看透说透了资本主义金融危机的实质。读经典原著、名著的最大好处就在我们能够站在巨人的肩上，看的更高，看的更远，看的更清楚。当然，其他方面的书也要读一些，多读书，思想就更新的快，才能跟得上时代。 

二、教育党员多到群众中调查研究

我们正处于一个大转型的社会环境之中，各种棘手的问题、难题随时摆在我们面前，要处理好这些矛盾，就要求我们始终坚持和不断加强调查研究，摸清情况，找准对策，果断执行，取得实效。党员同志要经常到群众中去，与群众零距离接触，面对面商讨问题；经常带着问题下去走一走，看一看，体察群众的思想动态，倾听群众心声，抓住问题症结，对于一时不能解决的问题，要向群众真实交待原因，以求谅解；对于那些群众误解的事，就必须做好解释工作。

毛泽东同志一生十分重视调查研究，也是调查研究的高手。正是他早年对农村经济社会全面而深入的考察，为后来“农村包围城市”这条正确革命道路思想的形成奠定了坚实的基础，在正确理论的指导下，最终带领全国各族人民经过艰苦卓绝的奋斗，取得了新民主主义革命的胜利。我再举一个例子：笔者在基层从事拆除违章建筑工作的时候，通过多次深入走访群众，我们发现很多违章建筑都是外来老板出工出料，本地老百姓出场地的模式来搭建的，摸清了情况之后，我们立即转变了工作的方向，采取严厉打击外来老板的执法方式迅速遏制了违章建筑蔓延的趋势。调查研究，不仅使我们掌握第一手资料，更接近了解事实的真相，而且确确实实可以解决一些具体的问题。多调查研究，实际上就是带着问题，多到群众中去，“甘当小学生”，拜群众为师，向群众学习，寻找解决实际问题的办法。

三、教育党员工作生活中注重反思

“反思”，在字典中的解释是：思考过去的事情，从中总结经验教训。古人讲“吾日叁省吾身”，意思就是我们要经常反思自己的言行。共产党员要保持先进性，同样需要反思。

一是要反思是否改进了文风会风。新一届中央领导集体提倡开短会、说短话、写短文。开会、讲话、写文章宜短则短，宜长则长，绝不搞形式主义。有个名词叫“奥卡姆剃刀定律”，即“简单有效原理”。说的意思就是要把复杂问题简单化，切勿浪费较多东西去做用较少的东西同样可以做好的事情，说话、写文章要简化、简化、再简化。说起来容易，做起来难，其中的关键就在于多思考，思考的越深，想的越透，自然就会言简意赅、一语中的。

二是要反思是否有卓越的执行力。“空谈误国，实干兴邦。” 反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党的优良传统。抓落实是党员工作中一个极为重要的环节。一个好的政策、措施如果仅仅停留在以会议落实会议，以文件落实文件上，不作为，不执行，群众就得不到实惠，就会对我们不满。作为党员，任务执行要突出一个“快”字，执行的慢，执行的不彻底，都会造成结果的偏差，出现意想不到的情况，最后反而不利于问题的解决。

三是要反思对待别人是否真诚。为人处世，在于一个“诚”字。对群众、对同事、对亲朋好友都要体现出“诚”意来。群众是我们的衣食父母，群众路线是我们的根本工作方法，党员要真心实意地为群众办实事，把他们的安危冷暖放在心上。对待朝夕相处的同事，要去关爱他们，团结他们，激励他们。对待亲朋好友要在坚守原则的基础上，尊重他们，信任他们，善待他们。

党员教育是党建的基础性工程，党员教育就是要教育党员多学习，多去基层搞调研，多反思工作得失，始终保持先进性，这才算实现了党员教育的根本目的。