党员的教育应是一种进化式的教育

党员的教育应是一种进化式的教育。在遵从党的纲领的基础上，不断地跟随着社会的进步而改变。

如同世上万物，在历史的进程中，都在一丝一缕地完善着各自的自身。而我党的不同时期的教育工作其实就是在改变着。虽宗旨不变，但形式却有不同。

党员教育工作是党的建设和宣传工作的重要组成部分。赋予其新的时代特征，对进一步加强和改进党员教育工作，不断提高党员教育工作才能有积极的质量和效果。 

围绕中心、服务大局。围绕中心、服务大局，这是一项实质性的工作。也是党员教育工作多年来形成的一条基本经验，同时也是党员教育工作必须坚持的一条基本原则。

（一）与实际工作紧密结合，在“开展创先争优活动”中加强党员思想建设

整个党是一个整体，而每一个党员是这个整体的个体。并且，每一个个体都有着不同的个体差。就如同一串阶梯，高度站的不同，其对党的认识也有差距。因而，如何在新的形势下消除这些差，就是一个需要研究的课题。

不同的人群，不同的职业，不同的年龄和党性的认知，应是选择一个节点，力求使每一个个体“追逐”这个节点。一般来说，设计与一般党员实际相符合的节点很重要，就如同“创先争优活动”这样的“追逐”节点就是很好的形式。在操作中，一定要深入开展党性、党知、行为、表现等等基本了解，普遍点评、扩大评优。使党员的认同感强烈起来。并且弱化对党性的排斥。

（二）积极、广泛开展革命传统教育和爱国主义教育，提高党员党性

注重加强革命传统教育，开展“重温党史.牢记宗旨”的活动，使每一位党员充分地认识到中国共产党延续九十余年而不衰的原因和道理，并在此基础上要求每一位党员注重归纳、总结、提升。使每一位党员的党性提升到一个新的高度

（三）增强党员意识、发挥模范作用

广大党员是党组织肌体的组成细胞，中国共产党的历史任务最终要靠广大党员来实现当前。但也不能忽视群众的力量。因而，需要每一位党员加强学习教育，在理论上修炼“纯洁性”。在实际工作中完善修养。坚持理论联系实际，在思想上高于一般群众，在工作中同样也要高于一般群众。使群众对党员的“先进性”认可。如此，方能调动群众的积极性，并使之成为推动我党工作的新的推动剂。

因此，在新的形势下，坚持以对党员正面教育为主，正面灌输与自我教育相结合，分类、分层次施教，加强党性教育与时时改进教育理念相结合，在新的历史发展时期，我党能肩负起历史的重托，经受着时代的考验。