探索创新 紧贴实际 抓活远程教育课件资源建设工作

近年来，在市委组织部和市远教中心的指导帮助下，我区紧紧围绕组织工作中心任务，创新远程教育发展形式，突出课件资源服务作用，扎实推进课件整合开发、支撑平台建设和长效机制建立等工作，取得了明显成效。截止目前，全区共建成设施完善、制度规范的课件资源制作开发基地8个，拍摄制作远程教育课件70余部、2000余分钟。去年，我区荣获“泰山先锋”党建电视频道供片供稿先进单位，5部作品分获全市“最佳”和“优秀”党员教育电视片，专题片《高原上的格桑花》被评为全省党员教育“百部优秀”课件，并在中央电视台新闻频道播出。我们的主要做法是：

一、探索课件资源整合开发工作机制，构建“大远教”格局。一是组织保障到位。始终把课件资源建设作为党建工作重点项目常抓不懈，将课件制作列入年度工作要点，进行专题部署。区委书记亲自对重大选题作出批示；区委组织部坚持把课件制作作为一项重要业务工作，常委部长亲自部署、经常过问；部务会议不定期专题研究，坚持每月一次调度，为课件资源建设奠定了坚实的组织基础。二是责任落实到位。积极打破过去远教中心“单打独斗”的工作局面，充分发挥区直部门和乡镇（街道）的主体作用，制定下发《关于进一步加强远程教育课件资源建设工作的意见》，从思想认识、选题规划、强化责任、经费投入等方面提出明确要求，落实责任，分解任务，形成推动课件资源建设的工作合力。三是协调配合到位。实行课件选题公开征集制度，不定期召开乡镇（街道）组织委员会议，谋划课件选题，征求建议意见。建立了远程教育课件资源建设联席会议制度，加强与有关部门的沟通联系，整合工作资源，充实工作力量，形成组织部门牵头抓总、成员单位协作配合的“大远教”建设工作格局。

二、探索课件开发技术支撑平台建设，创新“大课件”模式。充分发挥区电视台和社会影视制作单位的人才、技术和设备优势，为课件资源建设构建强有力的技术支撑，探索出了共享互补、密切合作的三种模式。一是“远教中心+电视台”模式。协调区电视台成立党建新闻部，建立了党建工作主要选题的拍摄、制作、播出和上报工作制度。区远教中心根据市里统一部署和组织工作中心任务，制定课件资源制作开发计划，拟定拍摄主题和对象，提供相关线索和素材，区电视台党建新闻部根据不同时期工作重点，深入一线采访报道、拍摄编辑，制作成片后，由组织部相关科室会同电视台负责人进行审查把关。组织部采取招标方式购置摄录编设备供电视台使用，定期拨付党建栏目制作经费，以满足工作需要。二是“成员单位+电视台”模式。远程教育成员单位立足部门职能，根据基层需求，与电视台协作拍摄制作实用技术、政策宣传、部门服务、典型推树等方面的乡土课件，采取田间课堂、人物专题、公益广告、微纪录片等多种形式，极大丰富了远程教育课件内容。三是“远教中心+社会影视制作单位”模式。对摄制技术要求高、依靠自身力量难以完成的课件，采取招标方式，委托社会影视制作单位协助拍摄和制作，提高了工作整体水平。

三、探索课件资源开发制作基地管理规范，搭建“大基地”平台。一是“一体三联”成体系。构建了以远教中心为主体，以“区乡联动、部门联合、乡村联系”为架构的“一体三联”课件资源基地建设体系。区远教中心发挥主体引导作用，以区人社局、公安分局、农业局、检察院为代表的部门基地发挥职能优势，以大汶口、夏张、马庄、道朗镇为代表的乡镇基地发挥贴近基层的优势，积累了大量内容丰富、鲜活生动的视频素材，丰富了远程教育课件资源库。二是考评激励促成效。制定下发《课件资源开发制作基地管理暂行规定》，强化对基地的规范管理，建立定期检查考核制度，着力健全长效机制。设立“区级课件资源基地补助基金”，对发挥作用较好的基地和优秀课件主创人员，经远教工作领导小组评选审批，给予适当奖励。三是精品栏目显特色。各单位立足实际，创办了一批针对性、实效性强、群众喜闻乐见的精品栏目，如《岱岳公安》、《岱岳民生》、《银马视窗》、《马庄远教》、《汶水明珠》、《夏张新闻》等栏目，在反映自身工作的同时，也带动提升了全区课件资源建设整体水平。