拓宽思路 合力推动 开创党员教育培训工作新局面

近年来，人民银行福州中心支行党委坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕中心工作，以增强党性、提升素质、提高能力为重点，不断加强党员教育培训工作，有力地提高了辖区党员队伍的整体素质，激活了基层党组织的机体细胞，不断开创党员教育培训工作新局面。

一、加强组织领导，落实责任，统筹推进工作

中支党委高度重视党员教育培训工作，“一把手”亲自主抓党员教育培训工作，把该项工作列入党建重要工作内容，以《中国人民银行2009-2013年党员教育培训工作规划》为蓝本，结合中支实际，每年制定《福州中心支行党员教育培训年度工作计划》，根据职责要求，逐级逐项确定教育培训工作的具体责任：明确组织人事部门在党员教育培训工作中的牵头组织作用，建立联络员制度，强化与党办、宣传群工、纪检监察、机关党委等部门的横向联系机制，统一工作规划安排，做好党员教育培训的组织保障；宣传部门主抓辖区党员干部理论学习的指导教育；机关党委抓好新党员、党务工作者、入党积极分子教育培训；党办发挥综合协调作用；同时，明确基层党支部对党员经常性教育的直接责任。

二、建立完善制度，强化公开，确保执行到位

制度是开展党员教育培训工作的规范保障。中支党委对党委（党组）中心组学习、“三会一课”、政治理论学习和基层党建工作联系点等制度不断进行完善，加强制度运行的公开监督，确保制度执行到位，规范运作。

一是坚持按时开展，规定了不同制度开展的时间频率，每年举办三期处级党员领导干部和县支行党组成员理论读书班，每季开展党员政治理论学习，每月进行党委（党组）中心组学习，每周都有党支部活动，有关学习和活动情况及时通过内网《一周动态》、党务公开专栏等途径予以公开报道，主动接受群众监督，确保制度执行到位，制度执行效果明显。 

二是坚持按需开展，加强不同制度形式运作的需求分析，通过行领导接待日、基层调研、群众评议和业务网邮箱等多途径获取关于党员教育培训的意见建议，经梳理分类，采取不同制度形式予以研究解决，发挥党委（党组）中心组学习在事关重大工作开展、群众切身利益维护和党建问题研究解决中的核心作用，确保“三会一课”制度在提高党员思想理论素质的主体作用，保证党建基层联系点制度在夯实党的基层组织中的支持作用。

三是坚持责任到位，落实党员教育培训的责任主体，纳入党建工作绩效考核，量化考核标准，强化考核监督，通过不定期检查、书面检查、问卷调查和民主评议等多种形式，公开考核结果，形成监督压力，强化制度执行的严肃性。

四是坚持党务公开，通过内网党务公开栏目，公开党员教育培训整体经费收支情况，接受监督，确保经费使用合理规范。

三、按需分类培养，多点辐射，打造培训网络

一是打造培训网络的引领点。按照上级党委的统一部署，统筹协调，安排辖区领导干部参加总行、总部党校各类培训班共16人次。参训领导和业务骨干不仅较为系统地学习了党的理论、党的路线和党的方针政策，提高自身思想政治素质和推动科学发展能力，形成辖区党员队伍的先进引领，而且在中支举办的各级各类党员教育中，也以带头讲党课、转培训、作表率等多种形式，传达上级精神理念，讲述形势政策，分享学习心得，起到先进引领作用。

二是打造培训网络中心点，抓好党委（党组）中心组理论学习和理论读书班，组织各级党员领导对党和国家的理论方针路线、法律法规、最新经济金融政策等进行学习。5年来，各级党委（党组）理论中心组共组织学习400余次，举办处级党员干部和县支行党组成员理论读书班15期，相关学习报道和成果及时刊发在内网，制度化的学习形式和公开化的成果分享形成良好的中心辐射效应，既切实提高了领导干部的理论水平和政治素质，增进班子成员团结议事、科学决策的能力，也调动了其他层次党员主体的教育培训积极性。

三是打造培训网络基础点。一方面加强普通党员培训，通过集中培训、在岗自学、业务研讨等多学习形式，围绕党的路线政策、金融业务知识、法律知识等多学习领域，组织党员参加各类培训逾8000人次，党员干部强化了大局意识，综合素质和岗位技能有了进一步提高；另一方面加强辖区县支行基层党组织培训管理，要求每年上报党组中心组理论学习计划及党员教育培训年度工作计划，并进行阶段性工作总结；另外，鼓励探索灵活多样、符合基层实际的党员教育培训方法，涌现出一批如罗源县支行“员工讲堂”、闽清县支行“职工素质流动课堂”等将学习型组织建设与党员教育培训密切结合的创新性教育培训工作方式，取得积极效果。

四是打造培训网络延伸点。延伸培训对象，开展各类新党员教育培训28批共109人次，围绕党章和党的基本理论等主要内容，通过集中学习、党课教育、座谈研讨等方式展开教育培训，牢固树立党性意识，增强先进性和纯洁性；延伸培训层次，机关党委统一编排中支季度政治学习目录，中支各处室及县支行负责人据此推进党支部、党小组季度政治学习活动，践行“一岗双责”，2009年至今共开展18期季度政治学习安排活动，学习文章推荐累计近400篇，处级干部和县支行班子成员撰写学习体会500余篇。

五是打造培训网络串联点。一是依托福建省人民银行系统职能培训平台，带动全省人行系统党员干部工作，目前，举办了8期参训人次近16万的培训，在先进的技术支持下，广大党员实现同一时间上课，同一主题受教，学习意识和专业能力获得双提升。二是密切与共青团、工会、妇联等组织的联系，拓宽延伸党员教育培训阵线，积极协助群众组织举办各类教育培训活动，同时也鼓励支持党员干部在其中发挥的学习模范作用。

四、拓宽工作思路，丰富形式，增加培训内涵

一是紧跟形势开展专题学习。先后组织学习十七届四中、五中、六中全会和十八大会议精神，学习实践科学发展观，深入学习开展创先争优系列主题年活动，举办相关精神学习专题讲座20余场，制作创先争优活动简报67期，十八大精神学习简报7期，同时，中支每年还专题开展党风廉政教育、反腐倡廉教育、警示教育等，切实提高党员干部廉洁自律和抵御风险能力，营造了风清气正的环境。

二是组织开展多样教育活动。抓住“建国60周年”、“喜迎建党90周年”和“迎接党的十八大”等重大节点，举办“永远跟党走”红歌会，唱出爱党心；开展“科学发展，成就辉煌”和“激情岁月的点滴燃烧”等征文活动，抒发人行情；组织全体党员观看《人民的好儿女》和《雨中的树》等优秀党员教育影片，强化先进性教育。一系列党员教育培训工作的深入开展，激励了广大党员干部继承和发扬党的优良传统，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立了“三个自信”。

三是围绕党员先进性教育开展系列活动。组织党员干部参加学习和网上投票全国创先争优优秀共产党员活动，参加十八大和新党章网络知识答题活动，开展“一先双优”表彰，及时挖掘、总结提升身边的先进典型，对先进典型事迹加以宣传推广，运用榜样的力量和典型的经验，提升党员教育培训的感染力。同时在窗口部门设立党员服务示范岗，实行“三亮三比三评”，评选党员服务之星，将党员先进性教育的热烈气氛转化为民服务、提升履职的切实成果。

四是优化条件培育良好学习习惯。中支在党员教育软硬件上加大投入，优化学习条件，图书室每年添购理论书籍、学习资料，优化中支书吧环境，在一楼办事大厅设置《人民日报》电子报刊亭和党风廉政信息屏，部分支部建立学习茶座，同时加大技术支持，在内网首页开辟“创先争优”、“深入学习贯彻十八大精神”等学习专栏，加强总行远程培训系统应用推广和使用指导，鼓励建立RTX群进行专题兴趣小组学习，推广共产党员网和共产党员手机报。学习条件的优化保障了学习活动在现实空间与虚拟空间的全方位覆盖，不断促成党员干部“处处学、时时学、事事学”的良好习惯。