新疆阿勒泰实施“五大工程”构建“五个体系”推进党员干部远程教育工作扎实开展

新疆阿勒泰地区远程教育管理中心按照以通为先、以用为本的要求，着力实施“五大工程”，构建“五个体系”，规范站点管理、培训骨干队伍、加强资源建设、拓展平台功能、丰富学用活动，推进远程教育工作扎实开展。

一、实施“基础保障”工程，构建上下联动、齐抓共管的管理体系

建立健全工作机制，延伸服务网络，自上而下形成主要领导亲自挂帅、组织部门牵头抓总、成员单位密切配合，以及各级党组织书记履行第一责任人职责的上下联动、齐抓共管的管理体系，确保远程教育经费足额及时到位、站点建设顺利推进、难点热点问题迎刃而解、学用活动有序开展。一是在具备条件的各类党组织中建立远程教育站点开展远程教育工作。二是用5年时间分批完成2005年以来终端站点计算机、投影等设备升级换代。三是与党组织评比定等有机结合起来，全面开展终端站点分类定级工作。

二、实施“素质提升”工程，构建结构合理、业务过硬队伍建设体系

一是健全选拔、培养、报酬、奖惩、考核等骨干队伍建设长效机制。及时更新远程教育专兼职骨干队伍。二是突出抓好译制队伍建设。组建阿勒泰地区哈语课件译制队伍，并登记造册进行备案。三是重点抓好站点管理员、操作员的培训工作。四是抓好远程干部联系基层活动，每名远程干部联系1个基层站点、1个社区、1名贫困学生。

三、实施“特色精品”工程，构建供需鲜明、优势互补的资源体系

一是通过建立FTP教学资源库等形式完成县市教学资源的录入存储并全面投入使用。二是采取地、县一对一帮扶等有效措施，提高县市制作本地资源的积极性，不断提高教学课件制作的质量。三是根据广大党员干部群众需求，对下载资源进行分类整理，有针对性地存储适宜本地实际的资源，并对远程教育领导小组成员单位教育资源进行整合，实现资源共享、优势互补。四是树立精品意识，拍摄制作电视专题片，译制上报哈语课件。

四、实施“平台互助”工程，构建综合互补、惠民助民的服务体系

一是加强阿勒泰党建－额尔齐斯网站建设，适时增加栏目，更新信息。二是以“扩容、精选、延时”为原则，对地区党员教育专用频道资源和栏目进行重新审定，适时更新汉哈语资源。三是继续发挥“拇指媒体”的优势，把手机报工作与组织部门中心工作、重点工作及额尔齐斯党建网建设捆绑开展，每月突出一主题，精心编撰各类信息。

五、实施“学用争先”工程，构建制度健全、评估科学的学用体系

一是大力推行党员教育导学制工作。紧紧围绕中央、自治区以及地区关于加强各级党组织、党员干部群众政治理论学习培训的具体要求和各基层党组织、党员干部群众的学习教育培训需求，提出导学内容。二是进一步规范完善远程终端站点工作数字化管理平台，为更好的规范基层站点学用活动打下基础。三是继续抓好各类主题学用活动。