“五个坚持”加强党员教育培训工作

党员教育培训是保持党员先进性的重要保证。近年来，渝水区始终把党员教育培训工作作为加强党的执政能力建设和党的先进性建设的重要抓手，通过完善教育培训机制，不断创新培训方式，积极开展主题活动，加强示范点建设等措施，使党员队伍结构不断得到改善，综合素质稳步提高。但仍然存在一些比较突出的问题。

一是党员教育培训经费仍然不足。每年市委、区委组织部将党费的很大一部分用于组织党员统一进行培训，或是为基层订购各类学习资料，不断加大对党员教育培训工作的投入，各级财政也给予了大力支持，但实际情况仍然很难满足广大党员经常性受教育的需求。

二是教育培训内容安排不科学。在内容安排上缺乏系统性，有的仅仅是临时安排重要文件学习或形势任务报告,不重视政治理论的系统性学习和长期教育;与党员队伍不同的文化层次等实际情况结合不紧,内容千篇一律,缺乏针对性。

三是方式方法比较单一。教育培训计划没有结合实际，操作性差，有的仅仅停留在文件上，缺乏相应的落实措施，难以发挥作用。教育培训方式仍然停留在学文件、读报纸、听报告上，缺乏吸引力。

四是工作开展不平衡。机关和教育、卫生系统党员教育工作开展较好，社区、农村党员外出务工多，流动性大，普遍存在人员难集中、时间难保证、教育难开展的情况。规模以上非公企业党员教育工作开展较好，规模以下非公企业和社会组织党员教育工作开展不够经常。大部分老年党员文化偏低，思想保守，观念陈旧，对这部分党员的教育往往事倍功半、效果不佳。

面对新情况、新问题，渝水区以创先争优活动为契机，大力实施素质提升工程，做到“五个坚持”，进一步加强党员教育培训工作，全面提升党员队伍整体素质。

1、坚持多元投入。通过市里拨一点、区里挤一点、其它渠道筹一点等办法，建立党员教育培训基金，每年从培训基金中拿出一部分，用于党员参观学习、电教设备购置、培训基地建设、培训教材购买、师资聘请和表彰奖励等，为党员教育培训提供保障。在全省率先实行干部在职教育费用全额报销制，鼓励支持党员干部提升学历，增长学识。2009年以来，全区共有157人申请参加硕士研究生学历教育，财政累计报销学费143.9万元。区委组织部每年将党费的很大一部分用于党员统一组织培训，或是为基层订购学习资料，各级财政也对党员教育培训工作给予了大力支持。

2、坚持分层培训。进一步完善层级培训机制，实行区委党校重点抓好党员领导干部和农村、社区、非公企业党组织书记及党员致富带头人的集中学习培训；乡镇党委抓好乡镇机关和村组党员干部的集中学习培训；区直机关工委抓好区直单位和规模以上企业党员的学习培训；各基层党组织重点抓好所属党员的集中学习培训，进一步夯实各级抓党员教育培训的责任。建立健全理论学习中心组制度、每周例行学习制度、党员自学制度、述学考学等制度，定期调阅学习笔记，确保学习制度化、经常化。

3、坚持分类施教。结合党员干部自身需要和岗位需求，坚持“菜单式”选学培训法，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，对党员干部进行分类施教。农村党组织对党员重点进行党的先进性、现代农业及进行农村实用技术、政策法规等方面知识的培训；社区党组织对党员重点进行党的先进性及增强联系群众、服务群众技能方面的培训；机关党组织对党员干部重点进行党的基本理论及经济、法律、科技、行政管理和电子政务等方面知识的培训；企业党组织对党员重点进行企业管理、专业技能等方面知识的培训。对年老体弱、行动不便党员，党组织定期上门送学习资料，与年轻党员结成帮学对子；对文化低、理解能力差的党员，运用文艺助演、影碟帮教等群众喜闻乐见的方式进行“感官助学”；对流动党员定期邮寄学习资料，通过电话、网络等方式了解学习情况和效果。

4、坚持突出主题。注重把深刻的道理与时代特征、党员实际紧密联系起来，坚持一年一个主题，突出实践特色，加强对党员的经常性教育。2010年以来，先后组织开展了“亮身份、争先锋、树形象”、“千名干部下基层，排忧解难促和谐”、“双联双帮双建”等主题活动，有效增强了党员的宗旨意识。2012年又组织开展了党员“入党纪念日”活动，通过发送一条祝福短信、送上一张纪念贺卡、开展一次谈心谈话、进行一次自我剖析、重温一次入党誓词，进一步增强了党员的荣誉感、归宿感和使命感，激发了广大党员干事创业、创先争优的热情。活动开展以来，全区广大党员积极参与先锋创绩活动，主动联系服务群众，共做好事实事8200余件。

5、坚持方法创新。以区、乡两级党校为主阵地，充分利用党员电化教育、远程教育、手机短信等手段，大力实施农村党组织书记、新党员教育、大学生村官党员、党员创业就业技能培训工程，每年定期分批次举办各类培训班，加强对党员的理想信念、廉政教育、心理素质、技巧技能和感恩教育。开设财经知识培训班、建筑工程类知识培训班、周末课堂等特色培训，邀请江西财大、南昌大学等高等学府专家学者授课，两年来累计培训干部达870余人次。同时，建立乡镇领导干部讲学制度，开设“乡村理论学习大讲堂”，要求乡镇（街道、办事处）党政正职每人每年集中讲学不少于2次，其他副职领导干部不少于1次，做到在干中学、在学中干，有效提高了党员教育培训工作的实效。