立足“五点”抓好新形势下党员教育工作

党员教育是党的建设的重要内容和基础工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节。搞好党员教育工作，对于保持党的先进性、纯洁性，提高党的战斗力，具有十分重要的意义。面对新形势、新情况、新问题，全党必须不断提升党员教育科学化水平。

一是在理论武装上占领制高点。用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，全面提高党员的政治、业务素质，牢固树立无产阶级世界观、人生观、价值观，始终保持共产党员的先进性，是党员教育的主要任务之一。因此，我们要根据党员的实际情况因材施教。针对不同行业、不同年龄、不同文化的党员，采取结对帮带、党课辅导、知识竞赛、外出参观、现身说法、典型带动、专题讨论等多种多样的形式，寓教于帮、寓教于乐，有的放矢地开展理论教育，用大道理战胜小道理，用正确的理论武装头脑。

二是在服务中心上找准切入点。经济基础决定上层建筑。党员教育必须紧扣经济建设这个中心，为经济基础服务，要少讲套话空话，少搞务虚活动，切实针对新情况、新问题，通过摆事实、讲道理，把问题讲清楚，把道理讲明白，从思想上清除一切阻碍经济发展的论调和思潮。要帮助党员正确认识和处理各种利益关系，防止党员在搞经济的同时“倒下去”。此外，还要加大业务和技能知识培训力度，为经济建设培养更多复合型人才。

三是在解决问题上抓住关键点。党员的思想观念与其生活的时代、地域和环境有着千丝万缕的联系，在很多情况下容易受到生活难、住房难、子女入学难、家庭不和、工作不顺心等实际问题影响，从而产生各种各样的思想问题。我们在解决党员的思想问题时，要注意同解决这些实际问题结合起来，要多关心和解决党员的实际困难，建立起切实可行的关怀、帮扶机制。如果只讲大道理，不注意解决党员的实际困难和实际矛盾，党员教育就不能取得最佳效果。

四是在创设载体上激活兴奋点。党员教育工作离不开形式多样、易为党员所接受的载体。要坚持从党员的实际出发，积极探索加强党员教育培训的新途径和新方法，不断创新载体。比如，开展“学习型党组织”活动、“人民好公仆”主题实践活动、创新争优活动、党的群众路线教育实践活动等。在实践中最重要的是要做到“四个紧密结合”，即与工作的主题紧密结合、与单位的实际紧密结合、与党员的兴趣紧密结合、与日常的业务工作紧密结合。

五是在典型带动上捕捉闪光点。一个好的典型就是一面旗帜。要通过宣传加深党员对典型的认识，发挥典型的示范和引导作用，让党员感到，典型就生活、工作在我们身边的活生生的、可敬、可学的榜样，同时也让党员明白应该做什么，不应该做什么，应该怎样做，不应该怎样做，让抽象的教育更加形象、生动。