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党员教育工作要晓之以理,导之以行,持之以恒

武汉科技大学 李苑

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随着改革开放和社会主义市场经济深入发展,社会上一些不良现象、不良风气不可避免的反映到党员的头脑中来,导致党员队伍中少数党员世界观、人生观、价值观发生扭曲,部分党员自由主义、个人主义、享乐主义滋长,见利忘义,一切向钱看,宗旨意识淡化。上述问题虽然只反映在我们少数党员身上,但影响着党员队伍的生机与活力,破坏着党在人民群众中的形象和威信,削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力。党的十八大报告站在全局的战略高度,对如何创新党的基层组织建设工作进行了全面部署,对党的基层组织和党员深入学习实践科学发展观活动的延展和深入,贯彻十八大精神,杜绝少数党员中出现的不良倾向,就需要以制度为保障,以纪律为约束,加强党员的教育管理。在党建工作中以培养“学习优、作风优、素质优”人才为重点的一项重要活动。

一、高校党员教育工作应做到晓之以理

高校是培养人才的摇篮。是知识分子的集中地,青年大学生更是将来社会建设的主力军,因此学生党员的培养是高校思想政治工作的重点,是党联系广大学生的纽带和桥梁。同时,高校是开展学生教育的主阵地,高校大学生是主要工作对象。校园人文环境对大学生的影响至关重要。在新的形势下,开展创先争优活动,始终保持共产党员的先进性。通过利用形式多样的主题活动,如社会实践教育、党的知识竞赛、演讲、辩论等开展党员教育活动,促进党员先锋模范作用的发挥。结合反腐倡廉学习,在党员开展“自重、自省、自警、自励”的“四自”教育。让党员从思想政治上做表率,在学习上争创标兵,在工作上积极做典范,充分发挥党员的先锋模范作用。

二、高校党员教育工作应做到导之以行

高校大学生由于身心正处于成长阶段,其经验阅历不足,对事物的判断仍有欠缺。由于大学生党员尚未形成成熟的科学世界观和人生观,致使观察问题、分析问题还不够全面,因此,他们的法纪意识带有明显的易变性和不成熟性。学校应始终坚持“早发现、早培养、早教育”的原则。真正把品学兼优、政治思想成熟的青年学生吸收入党,保证党员的质量。对党的性质、宗旨、历史以及权利义务认识不深刻,理论修养、党员意识、党性修养等都较为薄弱的学生党员应积极进行引导。学生党支部可以在学生党员中实施“双带”工程,即:党员带团员、老生带新生,以激发学生党员的服务意识。“学生党员主要任务是帮助低年级学生尽快明确大学期间的奋斗目标,掌握学习方法,提高自我管理、自我教育和自我服务能力。 “双带”工程的实施也可以成为学生管理工作的有益补充。在任何复杂形势下始终保持头脑清醒、政治坚定,不信谣、不传谣,不散布违背党的路线、方针、政策的言论,不支持和参与危害社会公共秩序的活动,自觉遵守、坚决维护、严格执行党组织的各项决策部署,在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。

三、高校党员教育工作应做到持之以恒

党员要牢固树立“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的执政意识,恪尽职守,率先垂范,身体力行。在当今时代,人们视野开阔,思想活跃,各种文化,各种观念相互交汇,相互激荡,社会生活的变革和人们生活方式、工作方式、择业方式的多样性,为党员教育工作注入了新内容,也为我们切实做好党员教育工作提出了更为紧迫繁重的任务,这就要求我们既要耐心细致,又要持之以恒。持之以恒不仅是一种工作方法,一种精神状态,也是一种精神境界。着眼于党员教育的长远,着眼于党员教育的发展,才能以良好的精神状态,将这项工作深入抓下去,切实抓出成效来。

综上所述,学生党员的思想政治素质关系到我们党的事业后继有人、兴旺发达、永葆生机活力。加强学生党员教育管理,加强对学生党员法纪意识教育,努力增强其自治自律自护的能力。法纪教育形成的道德观念、法纪意识和心理态度影响一定的政治价值观念和思想观念,一定的道德取向影响一定的政治取向,一定的美德要求和心理品质有助于完善一定的政治人格。对于积极发挥党员先锋模范作用,不断增强党组织的战斗力、凝聚力和创造力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,培养社会主义事业的建设者和可靠接班人具有重大而现实的意义。

发布时间:2013年06月21日 15:11 来源:共产党员网 编辑:张青津 打印