党性修养教育历久弥新

党性修养教育是中国共产党员的终身任务。老一辈革命家对此有着深刻的认识。1963年，周恩来对中央和国务院直属机关部分负责同志讲，每个共产党员从加入共产党起，就应该有这么一个认识：准备改造思想，一直改造到老。（《周恩来选集》下卷 第425页）

在新形势下，面对新情况、新问题，应加强共产党员对党性修养的时代性的认识。在阶级斗争年代，党性是阶级性最高而集中的表现。刘少奇在《人的阶级性》中指出：共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。然而，在构建和谐社会的今天，社会各阶层都成为中国特色社会主义事业的建设者，我们在探讨党性含义时，要把党性与人性相联系。人性中有善良、高尚、无私、勇敢等积极的一面，也有凶狠、低俗、自私、自负、狭隘、逃避监督等消极的一面。我认为，共产党员的党性，是对人性中积极因素的张扬和消极因素的摒弃。党性提取了人性中的精华，它里面包含的价值观、理想信念、自我牺牲精神等闪烁着人性的光芒。

加强党性修养教育，学习使其历久弥新。党性修养教育应注重以下几方面的学习，一要注重新的纲领性文件的学习；二要注重新党章的学习；三要注重各个时期重要讲话的学习；四要注重党的优良传统和典型经验的学习。

注重新的纲领性文件的学习。每当形势任务发生变化时，我们党都会提出党性修养的新要求, 因而也是一个充满挑战、富于时代精神的课题。1980年十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》提出：坚持党性，根绝派性。1993年6月，在纪念建党72周年座谈会上，江泽民强调在发展社会主义市场经济的新形势下，共产党员增强党性锻炼，要做“五个模范”，即解放思想、坚持宗旨、遵守纪律、勤奋工作、反对腐败。2009年1月中纪委全会，胡锦涛从作风建设角度，提出领导干部加强党性修养六个方面要求，即增强宗旨观念；提高实践能力；强化责任意识；树立正确政绩观；树立正确利益观；增强纪律观念。2010年9月1日在中央党校秋季开学典礼上,习近平提出“树立正确的世界观权力观事业观，是领导干部加强党性修养和道德修养的基本要求”。

注重新党章的学习。共产党员的党性修养。从本质上说，就是共产党员的自我教育和自我改造。具体说，就是用党章和党性原则要求和规范自己的言行，不断坚持真理，修正错误，使自己成为合格的共产党员。如十八大修改党章，在干部条件里，增加了“讲党性、重品行、作表率”的规定。

注重各个时期重要讲话的学习。邓小平曾说，办好中国的事情，关键在党。我们党能不能领导好？决定于党的思想和作风。胡锦涛进一步说，领导干部的作风问题，说到底是党性问题。党性纯，则作风正。因此，我们要从完成党的执政使命的高度，来认识党性修养的重要性。

注重党的优良传统和典型经验的学习。重视党性修养是我们党的优良传统和作风。党的优良传统和作风的丰富内涵有理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评的作风等。这是中国共产党性质和宗旨的本质要求，是中国共产党在长期革命斗争中，上下躬行实践的结果，是在对中华民族传统文化进行批判、改造、吸收的过程中形成的。并且它适合时代发展的要求，不断被赋予新的涵义，不断增添新的时代内容，如长征精神、延安精神、艰苦奋斗的创业精神、全心全意为人民服务的精神、抗洪精神、航天精神等。这种精神是党的优良传统和作风在不同时期的特有表现形式，是中国共产党的政治优势和精神财富，是形成民族凝聚力的精神力量，是建设社会主义精神文明和全面建设小康社会的重要基础。在新的形势下，我们不仅要继承和发扬党的优良作风，而且要培育新的优良作风，使党的优良作风与时俱进，不断发展丰富。   

总之，共产党员这个称号，代表着光荣和先进，也代表着责任和奉献。新时期，我们要珍惜党员称号，增强党性意识，加强党性修养，改进作风建设，保持党同人民群众的血肉联系。邓小平同志曾经饱含深情地期望：几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量！只要每个党员认真学习“三个代表”重要思想，建立学习型党组织，保持共产党的先进性，努力实践“科学发展观”，始终坚持“两个务必”，适应时代要求，我们党就一定能够在21世纪团结带领全国各族人民胜利实现三大任务，全面建成小康社会，完成中华民族的伟大复兴之梦。