天星乡：做好远教 “三结合”、助推经济社会发展

天星乡紧紧围绕“发挥作用、抓好应用、注重实用”的原则，充分发挥远程教育的作用，真正把远程教育作为加强党员干部队伍建设的有效载体，促使现代远程教育取得扎扎实实的成效。

  一是与基层组织建设相结合，着力提高党员干部理论水平。在深入开展的基层组织建设年活动中，天星乡各村充分利用远程教育资源优势，积极组织开展了基层组织法、村民自治管理条例、精神文明建设等为主要内容的学习活动，努力提高各村“两委”班子的政治理论水平，增强了为民服务的责任意识。

一是与提高党员干部素质相结合。把远程教育融入到以“三会一课”为主要形式的农村党员日常教育管理中，突破党员学习的时空界限，提高党员活动的吸引力和感染力。结合农村党员“一户一技能”活动，利用现有远教点，对农村党员干部和农民群众开展多种形式的技术培训，重点培养一批农村致富能手和乡村科技人员，培养一支依靠科技带领群众致富奔小康的村组干部。为充分发挥远程教育工作作为党员干部教育培训的载体，在日常工作中发挥着越来越重要的作用。

三是远程教育与农村后备干部培训相结合。增加后备干部培训课程中远教知识的培训，提高人才综合素质。二是注重开拓创新。坚持凡是群众需要的内容都要尽可能提供，凡是群众需要的远教方式都要尝试，让远程教育工作成果惠及远教干部、村干部、党员、群众四个层次，让远教干部在运用远教系统自学中远教知识技术得到提高，让村干部服务群众的能力得到提高，让党员的先锋模范作用得到突显，让群众的生产生活水平得到提升。