探寻非公企业党员教育方式谋求企业健康和谐发展之路

党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力，创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。含山经济开发区现有企业近八十多家，做好非公企业的党建工作、加强企业的党员教育十分重要。

做好非公企业的党员教育工作，我们清楚这其中存在的问题和原因。首先，思想认识模糊是影响非公企业党员教育管理的突出问题，由于思想认识上的片面性，非公企业中要不要抓党员教育，如何抓好党员的教育管理，这些问题使得不少党员和企业党支部感到茫然，这不利于非公企业党建工作的正常开展，影响了非公企业的党员教育管理，也影响了非公企业党员队伍的稳定和作用的发挥，更加影响了党组织在非公企业员工中的号召力和凝聚力。其次，少部分党员、职工学习自觉性不够。少数党员、职工平时不能坚持政治理论学习和业务学习，在日新月异的当今社会，知识逐渐老化，创新能力不高，业务能力不能胜任，党员的先进性不能很好地体现和发挥。第三，党员教育制度落实不力。对于企业来说，少数基层党组织党员学习制度、民主评议党员制度、党员领导干部组织生活制度、理论学习制度、党员思想汇报制度、党内监督制度等不够健全的问题是存在的，制度执行不到位，不能将党员教育工作落到实处，党员教育工作“走过场”。第四，部分党员理想信念不坚定。在市场经济的大环境下，尤其是在企业中，有些党员过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任,寻找种种借口不参加组织生活,不履行党员义务。

面对存在的问题，需要采取有针对性的措施。

一方面，对于体制机制方面：一是要建立党员教育的理论学习运行机制，推动学习型党员建设。要创新学习形式、健全学习制度、突出岗位学习。二是要建立党员教育的融入机制，激发党员的先进性意识。建立适合企业特点的党员活动机制、建立联系和服务群众的有效机制。建立培育典型的机制，提高党员的整体素质。三是要建立党员教育的评议监督机制，规范党员的日常行为。制定廉洁自率有关规定，把对党员的监督纳入长效管理；建立党员承诺制度，把执行规定落实到人；坚持党内民主生活制度，把“三测评”作为党建绩效评估的抓手。

另一方面，就思想认识方面来说：要加强对党员“解放思想、实事求是”思想路线的教育，增强党员对社会主义初级阶段理论的学习教育，提高广大党员贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，加深对“以公有制为主体，多种所有制经济共同发展”的社会主义初级阶段基本经济制度的认识，从体制上来认识我国现阶段大力发展民营经济的重要性。在改革开放条件和党的富民政策的引导下，发展起来的民营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是我国社会主义国有经济和集体经济的补充，它对于拓宽就业、满足市场需求、增加税收，促进国民经济的健康发展起到重要的作用。企业党员职工要认真实践“三个代表”的重要思想和科学发展观，明确历史使命和奋斗目标，自觉地把实现党的最高纲领与现阶段的任务统一起来，切实履行党员义务，消除对非公有制经济在认识上的偏见，坚定走中国特色社会主义道路的信念。同时，要加强对党员进行党员意识和执政意识的教育，克服雇佣思想，自觉发挥党员的先锋模范作用。反对把市场经济等价交换原则引入党内政治生活；反对个人主义、享乐主义、拜金主义，坚决抵制资产阶级生活方式和腐朽思想的侵蚀，自觉增强防腐拒变能力，经受市场经济和改革开放的考验，努力为企业的物质文明和精神文明建设多做贡献，以实际行动体现党员的先进性，以此来增强员工对党组织的认同感和凝聚力，密切党与群众的联系，维护执政党的形象。

找出问题，确定解决问题对策后，含山经济开发区管委会对非公企业党员的教育，结合自身实际，采取了一些列创新举措，取得了良好的效果。在企业日常的外派学习中，督促企业要做到党员优先，增强党员的荣誉感。为了使党组织活动与企业生产经营有机结合，采取以班组为单位的方式，鼓励企业党员工作、学习两不误。同时，开发区还实施了一系列创新型的党员教育学习方式，如：业余时间抓紧学、茶余饭后谈心学、支部会议集中学等。