拓宽渠道 灵活施教 远程教育助村民圆“致富梦”
——阿克苏地区库车县阿克吾斯塘乡阿克吾斯塘村远程教育学用见成效

新疆阿克苏地区库车县阿克吾斯塘乡阿克吾斯塘一村位于阿克吾斯塘乡以东300米 ，有农牧民群众2160人、党员43人、致富能手26人、乡土人才6人，有林果3700亩、畜牧存栏1.8万头（只），是一个以林果业和畜牧业为主要经济收入的村。2012年人均纯收入7908元，较上年增收1250 元，增长率18.8%。阿克吾斯塘一村远程教育站点建于2007年，占地面积80平米。

近年来，村党支部扎实开展远程教育工作，做到因时、因人、因地、因需施教，积极探索远程教育学习培训新模式，切实增强教育培训的趣味性、针对性和实用性，培养出了一批科技种植能手、畜牧养殖能手和农村经济人队伍，使全村农民走上了一条增收致富的小康之路。

一、拓宽教学渠道，充分发挥远程教育平台作用

为进一步拓宽远程教育教学渠道，充分发挥远程教育平台的作用，在组织好正常的学习培训外，该村落实机顶盒366个，远程教育入户实现全覆盖；2013年3月筹资10万元建立起了远程教育“红色影院”和“绿色网吧”；同时将远程教育与村大喇叭进行了连接，农牧民在田间地头都能听到远程教育的声音。

一是“红色影院”让老、幼有了好去处。利用远程教育平台丰富的影视资源，每周对广大农民群众免费开放，组织农民群众集中收看《人民的好儿女》、《信仰》、《疆之魂》等教育片和《开国大典》、《横空出世》、《塔里木的呼唤》革命历史影片等老年人喜欢的影片；针对儿童，适时安排少儿喜爱的影视、文艺娱乐类节目，如《鸡毛信》、《地道战》、《小兵张嘎》等，丰富了农民群众的文化生活。

二是“绿色网吧”深受年轻人亲睐。“绿色网吧”由大学生村官担任管理员，负责辅导群众上网，积极开展“网上专家大课堂”培训。在乡涉农站所和“绿色网吧”间建立起视频互动系统，群众可以在“绿色网吧”通过视频与各技术骨干进行直接交流，群众对一些实际问题还可以通过远程协助功能选定专家进行帮助处理，让问题的处理更加直观生动，节约了成本，提高了培训效果。同时，引导农民利用互联网找致富点子，发布产品供求信息，学会网上“淘金”。目前，全村共有26名农民通过远程教育学习，成为了“田秀才”、“土专家”，带动周边村农民走上共同富裕之路。

三是“远程好声音”让劳作群众不寂寞。针对农民群众农忙时节受地点、时间、环境条件不同等的影响，不能按时参加培训的情况，该村站点开办了“远程好声音”，利用村大喇叭对近期即将播出的节目类别、学习方式、学习时间等，每天两次在合适的时间利用广播进行节目预告，并对实效性较强的农村实用技术通过广播直接播放，让不论是在田间地头劳作的村民，还是务工回家的村民，在不同地点、不同时间、不同环境条件下都能收听到“远程好声音”。

 二、灵活施教，做到远程教育学习培训“四变化”

一是学前“热身”，变“要我学”为“我要学”。每次集中学习活动前，先播放群众喜闻乐见的电影、典型事迹、乡土教材、文艺节目等资源，再学习政策理论、法律法规、文教卫生等课件，从而调动群众学习的热情，变“要我学”为“我要学”，既丰富了群众文化娱乐活动，又促进了农村社会风气的好转。该乡党委书记闫文忠深有感触地说，现在远程教育站点逐渐变成了村里最热闹的地方，去清真寺的人少了。

二是“点菜”选学，变“教什么学什么”为“需要什么教什么”。结合新农村建设和本村经济发展的实际，根据不同文化层次党员群众不同的技能需求，站点注重从众多课件及海量信息中，挑选适合本村特色产业发展的课件，向党员群众提供动态的选学“菜谱”，党员群众根据各自需求自主“点菜”学习，做到党员群众需要什么，远程教育管理员就播放和下载什么，切实增强教学的针对性。干部群众普遍反映，开通远程教育，就好比把众多专家请到了家，以往遇到技术难题，通过电话咨询、登门求教，很不方便，现在遇到难题只要打开电视、电脑就行了。

三是联动“帮学”，变“灌输式学习”为“互动式培训”。采取“远教+协会+专家”的方式进行帮带促学，把农业技术人员和乡村“土专家”、“田秀才”吸收到远程工作中来，深入田间，实地授课，现场指导，变“灌输式”学习为“互动式”培训，从而增强教育培训的实用性。该村致富带头人克比尔•吐米尔为了帮助农民致富，解决农民销售难的问题，于2010年组织21人成立了阿克吾斯塘乡博斯塘核桃合作社，当年合作社纯收入50多万元；每年通过远程教育网络帮助农民销售核桃、红枣、香梨，帮助村民共同走向富裕。

四是学后“实践”，变“学与不学一个样”为“学了就是不一样”。做好“课堂教学+基地实践”的有效对接，增强学、用的实效性，创建远程教育“示范基地”、“示范户”活动，建立起了远程教育“养殖示范户一条街”，选树了一批远程教育学用养殖示范户32户，切实发挥好农技推广、现场观摩交流、典型示范等作用，拓宽了致富门路，造就了一批“有文化，懂技术，会经营”的新型农民，推动了本村经济快速发展。

三、取得的成效

通过以上各项措施的有效落实，取得了一定的成效。社会风气明显好转，如今，玩扑克的人少了、到站点学习的人多了，吵架的人少了、微笑的人多了，进清真寺的人少了、跟党走的人多了，社会和谐程度进一步提升。

现如今，农村党员干部现代远程教育站点成了党员干部和群众最喜欢去的场所，已名副其实地成了当下的信息“高速路”、党和人民的“连心桥”、党员学习的“好帮手”、农民致富的“金钥匙”，村民都说：远程教育亚克西。