重庆民丰化工有限责任公司（民丰化工）是重庆市重点增长型企业、重庆市产业振兴重点扶持骨干企业、技术创新试点企业、中国无机盐骨干企业，是首家进入国际铬发展协会的中国成员单位，现有总资产12亿元，占地850余亩，员工1400余人，其中共产党员376人。近年来，民丰化工不断总结国有企业在党员教育培训方面的经验和教训，进一步完善国有企业党员培训机制，提高国有企业党员的素质，更好地推动国有企业健康可持续发展。
一、国有企业党员教育培训工作对企业发展的意义
（一）提升企业的向心力和凝聚力
作为一家国有企业，民丰化工充分发挥党员干部的模范带头作用，带动企业又好又快发展。党员队伍是一个重要且庞大的群体，如何增强全体员工的凝聚力、向心力就显得尤为重要。加强党员教育管理工作的目标只有一个，那就是增强党性、提高素质，使党员更好地发挥先锋模范作用。通过企业党员培训能够使全体员工团结一心，把更多的精力花在企业生产经营的发展上。
（二）充分发挥主人翁意识，提升企业核心竞争力
市场经济条件下的竞争说到底是人才的竞争，在企业中充分发挥共产党员的作用，是企业练好内功的重要环节。民丰化工通过企业党员教育培训，能够增强企业员工的主人翁意识，主动参与企业的技改、活力化建议、修旧利废，最大限度地把潜能发挥出来，促进企业管理水平、整体素质和经济效益的提高，推动企业的发展。
二、国有企业党员培训存在的不足
国有企业党员教育培训大力提高了党员素质，促进了企业的发展。与此同时，我们也必须看到国有企业在党员教育机制方面还存在许多不足，具体表现在以下三个方面。
（一）少数领导认识不到位，基层党组织活动经费短缺
部分国有企业领导干部没有深刻认识到党员教育的重要意义，心思几乎全都放在生产经营上，忽略了对党员的培训教育，重经济、轻党建，重发展、轻教育。认为党员教育只是理论学习，不能直接指导生产，不能直接产生经济效益，没有太大的实际意义。少数国有企业的行政领导对党委工作重视程度不够，党委领导没有摸清自己的职能职责，在开展党员教育培训时，党委领导没有得到企业行政领导的支持，造成党建工作开展不顺利，最终导致党建和生产经营“双输”的局面。
此外，党员缴纳党费按规定比例上缴后留存的部分，除去购买学习资料、宣传活动、表彰先进等必要开支外，一些基层组织活动经费并没有明确保障，党支部活动和党员教育往往受制于经费问题。
（二）教育内容枯燥，缺乏互动
随着现代生活节奏的加快，以及党员文化水平的提高，传统的、单调的、枯燥的教育方式根本无法达到教育目的，不少国企采取教化式、灌输式的教学方法，缺乏互动，党员教育培训主讲人照本宣科，缺乏创新精神，难以吸引党员注意力，达不到培训的目的，甚至起到了相反的作用，导致党员的学习热情下降。在教学内容的设计上，没有结合受培训党员的岗位实际，党员教育培训流于形式，纯理论教学，与党员的内在需求有很大差异，影响了党员教育培训的效果和质量。
（三）部分党员认识不够，缺乏学习的主动性
企业党员教育培训的对象是党员，党员对教育培训的重要性认识不够，这直接影响着党员教育的效果。国有企业大部分党员都是在生产第一线，工作任务重，业余时间少，加之部分党员对党员教育培训的重要性认识不够，认为党员教育培训学不到跟工作实际相关的东西，没有积极主动参与到党员教育培训活动中，而是敷衍了事地参加学习，缺乏学习的主动性。
（四）考核制度尚未完善
党员教育培训考核制度是党员教育培训的核心基础，考核制度直接影响党员教育培训的效果。不少国有企业在党员教育培训中，没有科学制定教育培训考核制度，导致接受培训的党员认为学好学差一个样，失去了培训的动力。
三、国有企业党员培训的对策建议
（一）加强组织领导，完善管理机制和保障机制
国有企业党建工作是党的基层组织建设的重要组成部分，加强党员教育培训是提升党员队伍整体素质、加强国有企业党组织建设和提升企业核心竞争力的需要。中央早在 1997 年就曾下发《关于进一步加强和改进国有企业党的建设工作的通知》，2004 年又下发了《中共中央组织部、国务院国资委党委关于加强和改进中央企业党建工作的意见》，为国有企业党建工作指明了方向。企业各级党组织要深刻领会中央精神，要以务实、有效为出发点，抓好党员教育培训，为企业走出困局提供思想、组织和人才保障。为此，一要联系实际制定党员教育培训目标，实施定性与定量相结合的目标管理；二要建立、完善党员教育工作领导责任制，明确责任，一级抓一级，一级对一级负责，实行量化考核；三要统一领导，协调配合，分工合作，各司其职，形成合力；四要进行必要的检查、指导、督促，对基层专兼职党务干部进行定期培训。
完善党员教育培训管理机制和保障机制，一要建立健全目标管理制度，把党员教育纳入各企业年度考核管理，定期检查、考核，使教育活动纳入制度化轨道；二要结合企业实际建立和完善教育培训质量评估机制，制定可行的评估办法，提高培训效果；三要建立人才培养教育激励、约束机制，制定党员成才计划，开展岗位练兵，把党员群体构筑成企业的人才高地；四要建立并实施党员教育奖罚制度；五要建立党员关怀机制，注意解决包括离退休老同志和下岗、待岗人员在内的党员在工作、学习、生活等方面碰到的实际问题；六要建立党员教育培训经费保障制度，企业应结合生产经营效益实际，保证党员教育培训专项经费。
（二）加强党务干部队伍建设，全面提升其综合素质
部分党务干部素质偏低，是影响企业党员教育工作成效的重要原因之一。为此，企业党委要把选拔、任用、教育、管理有机结合起来，努力提升党务工作者的整体素质。一是做好党务干部的选拔任用工作，合理配置资源，把那些思想政治素质好、懂业务、责任心强、群众认可度高的同志选拔到党务岗位上来，同时明确党务干部的工作职责、工作目标及管理权限，均衡责任和权利。二是在做好选拔任用的基础上，加强对党务干部的业务培训，把该项工作纳入干部教育培训规划，定期举办培训班，提高党务干部的业务素质，解决党务干部队伍年龄偏大、素质偏低、结构不合理和心态不稳定等问题。三是加强工作指导和督促，建立健全党务干部工作责任制，完善考核机制，把考核情况与奖金兑现、评先评优、提拔任用相挂钩。四是要提高党务工作者的政治经济待遇，解除其后顾之忧；要以情吸引人，以情凝聚人，以情激励人，提高党务工作的吸引力，大力宣传、表彰先进典型，增强其荣誉感，提高党务干部的工作积极性和创造性。
（三）创新思路，提高党员教育管理的工作水平
创新教育管理的新思路、新办法，有针对性地实施教育管理，提高教育管理工作水平。一是因材施教，增强教育管理的针对性。结合创先争优活动，根据企业的行业特点和业务要求，坚持以人为本、因人而异，针对不同对象设置不同的教育内容。对普通党员，要积极宣传党的路线方针政策，开展法律法规等内容的教育，使他们自觉遵纪守法，增强对开展党建工作的认识和支持力度，同时要把教育重点放在开展爱岗敬业等方面，促进他们立足岗位创先争优。对骨干和管理岗位的党员，除进行政策法规、岗位技能等基础教育外，实行重点岗位管理知识培训，提高管理水平；二是创新方式，增强教育管理的针对性。合理化分教育学习小组，采取业余时间抓紧学、茶余饭后谈心学、支部会议集中学等方式进行学习教育。在企业中深入开展以“学理论、学业务、比技能、比绩效、争当党员先锋、争当业务标兵”为主要内容的岗位练兵活动，有力地促进企业党员业务水平的提高。采取工作报告、党建故事会、互动式问答、技术要点传授等形式，重点围绕党的基础知识、时事政治进行学习，并组织党员结合本企业发展所面临的形势任务及企业创新开展讨论交流；三是搭建平台，增强教育管理的灵活性。创新教育和活动的载体，强化培训教育的灵活性。依托企业的文化，整合企业的文化资源，开展丰富多彩的文化特色活动，通过文活动，聚人心、凝人意，增强企业的聚焦合力。依托网络载体的资源，开辟企业党建网页专栏，作为党组织的网上工作阵地和党员组织生活的平台。把党员学习的内容和党员承诺汇编上网，随时接受广大群众的监督。有条件的企业可以发挥信息网络平台的作用，积极利用信息网络等高科技手段开展党员教育，分班组、分支部建立党员 QQ群，打造网络交流平台，拓宽教学时空，提高党员的参与度，增强教育的实效性。
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