加强党员教育，利在当下，功在千秋

目前，中国共产党党员人数是8260.2万，作为构成党的肌体细胞，党员的素质关系到党的生命。就我党目前所处的国内外环境、所肩负的历史使命以及所面对的现实状况而言，切实加强党员思想政治教育、提升党员工作能力和发扬党员先锋模范作用都有着非常必要的作用，同时党的十八大报告中也明确提出要全面提升党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力。

一、目前党员教育培训工作现状

由于受党员自身、党组织、教育机制等方面因素的影响，长期以来，党员教育培训工作仍有不足。

（一）党员自身素质不高

1．对学习不够重视，学习自觉性差

作为社会人而言，每天为生计奔波，从而忽视了学习的重要性，少数党员不能坚持学习，在日新月异的当今社会，知识落后，业务能力低下，不能很好地发挥党员的先锋模范作用，从而制约了所在党组织发挥先进性的效果。

2．党员理想信念不坚定

在市场经济的大环境下，崇尚利益至上已形成一种风气，少数党员过分看重经济收入，贪图享乐,淡忘了党的宗旨，忘记了自己作为一名党员的责任和义务，寻找各种理由不参加党组织生活，不积极履行党员应尽的义务。甚至个别党员存在违纪、腐败等现象。

（二）党组织忽视党员的日常管理

个别党组织一味地向党员制定高标准、严要求，采取粗放式管理，对教育的开展完全是随意的、盲目的，片面追求学习开会的数量，完全忽视了党员自身的个人生活，有的生活有困难也得不到应有的照顾，反而因为耽误党组织的学习而严加教育，甚至通报批评，严重伤害了党员的自尊心和学习积极性。

（三）教育机制、方式达不到应有的效果：

1．党员教育制度落实不力

党员教育水平参差不齐，各级党组织未制定出一套完善的管理制度，导致教育制度不健全，执行不到位，党员教育工作未能落到实处，仅流于形式。

2．教育措施不完善

党员教育培训仅停留在表面，缺乏有效的手段贯彻落实；受多方因素影响，基层党组织培训场地不足，党员学习活动无固定场所，给培训带来不便；同时教育经费得不到保障，教育学习不能顺利开展。

二、加强党员教育培训工作的对策

（一）建立健全教育培训制度，加强经常性教育。

建立健全各级党组织教育培训制度，确保党员学习的制度化、规范化，切实保障党员教育培训工作有序进行，同时加强党员经常性教育，使学习形成一种习惯，同时党员经常性教育是党的建设的一项基本工作，加强党员经常性教育，对于发展和传承共产党员先进模范作用、提高党员素质，推进党的执政能力建设和先进性建设，贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。

（二）拓宽党员教育培训的新形式，增强培训的实效性。

为增加党员学习的积极主动性，党员教育要采取多种形式共同进行，避免照本宣科的枯燥平面教学，采取影视声乐相结合的立体展示，增加学员的积极性和参与性，同时拓宽党员教育地域范围，打破局限于课堂的教条学习，拓宽眼界，延伸到课外，把党的性质、纲领、路线等等穿插到生活中、娱乐中，达到寓教于乐的效果。

（三）形成完善的党员评价机制，充分发挥党员先锋模范作用。

各级党组织定期对的党员进行考核评价，将各方面表现优秀的党员作为“模范党员”，树立典型，将他们的事迹进行宣传，用典型事例对党员进行教育，给其他党员正确的引导，并加强党员相互间的较量，创造学习型氛围。

光阴似箭，岁月如梭，在新的经济社会环境下，各种思潮不断涌现，要想保持党员的先进性，坚定党的路线方针政策不动摇，就必须加强对党员的教育工作。加强党员教育，能更好的发挥党员先锋模范作用，从长远看，高素质的党员组成的共产党能更好的为人民服务，可以说，加强党员教育，利在当下，功在千秋。