多举措并举加强农村无职党员教育

农村无职党员是目前基层党员的主力军，占有很大比例，在加快新农村建设过程中，加强农村无职党员教育，促进其发挥先锋模范带头作用。

因人施教，做到对症下药。所谓因人施教就是根据不同人不同问题，采取不同方法加以解决，农村无职党员中存在年龄、性别、民族、文化，他们的思想觉悟、政治素养、文化水平、接受能力、生活习惯等都存在着一定的差异。在对他们进行教育时，就应该有不同的内容，不同的要求，采取不同的方法和方式。

因需施教，促进学用转化。充分发挥现代远程教育，根据农村党员的年龄、不同兴趣爱好和需求，灵活安排政策理论、计划生育、种养殖技术、文体娱乐等方面的教学内容。充分发挥农家书屋的作用，根据当地农村发展需求，提供种科技人文、种养殖等方面的书籍。充分利用上级农业、计生、文化等服务中心，为农村无职党员提供不同方面的教育培训专题。根据不同需求实施教育，促进学用转化，提升农村无职党员的致富能力和带头致富能力，充分发挥党员先锋模范作用。

因时施教，保证学习质量。根据农村生产、生活规律，采取“农闲多学、农忙少学，雨天多学、晴天少学”的灵活培训方式，同时，对于种养殖发达的农村地区要根据不同季节对党员进行现场指导培训，以达到熟练掌握科学生产、种植。另外，根据党员在不同时期、不同思想阶段随时开展思想教育活动，及时纠正思想偏差，以保证党员思想先进性和纯洁性。