建筑监理行业党员教育的模式与形式

党的十八大指出，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，不断加强和改进党员队伍教育管理。党员的素质和作用决定着党组织的整体素质和形象 。党的形象先进与否，直接关系到党在人民群众心目中的地位，决定着党的兴衰存亡，所以每个共产党都要有为共产党主义事业奋斗终身的满腔热情，充分发挥先锋模范作用。

作为建筑监理行业，具有鲜明的特征。监理项目部是服务在最前沿的“支部”，所以要摒弃“一年一学习”的党员学习模式，搞好党员的教育工作，把党员教育深入到项目部，细化到日常工作中。

一、党员教育模式

狠抓教育制度管理，激发学习原动力，管、控结合，创造党员教育新模式。

1、抓党员教育管理工作，需从上到下贯彻，公司党组织书记需要做好党员教育工作领头羊作用，践行亲力亲为的干事作风，开展好党组织生活会、“三会一课”等常规活动，坚持把党员教育工作的开展情况作为个人年终述职与考评的重要内容，加大考察的比重；

2、建立健全的党员教育管理制度，。按照党员学习的职责要求，结合具体的工作情况，制定阶段性的学习任务，分级分类提出量化要求，跟踪进行督查领导并定期通报，检查结果要写入党员个人年终考核之中；

3、切实提高党员教育的活力，要以增强学习的趣味性、实效性为重点，基层党组织可以通过召开组织生活会、党员座谈会，走访党员户，下发党员情况登记表等形式了解党员学习需求，按需研发教学资源，购置学习资料，健全党员活动室、图书馆等的规范运行。

二、党员教育形式

党员教育形式是党员教育的灵魂，也是党员教育能否升入人心的更本。

党员教育形式要上突出“灵活多样”，推进改革创新。要创新方式方法，采取多种教学方法。比如，以讲授式为基础，创新“双讲式”、活用互动式、穿插讲演式、融入现场式。教学的同时要组织多种形式的实践，通过组织调查研究，深入工作一线、了解实际情况、撰写调研报告，以“学行结合”的生动形式全面提升实践能力。

1、把握重点，有针对性开展远程教育。要结合远程教育接受对象的特点，确定教学资源，通过集中学习和自学的方式，让受众形成自己的理解。要定期举办远程教育学习体会研讨会，交流体会、指导工作，为参加人员创造的良好的学习氛围、提供良好的交流平台，让他们学出效果、学以致用。

2、增强教育培训工作的方式。一是坚持以上好党课为主。把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务，现在，党员素质已普遍提高，广大党员对培训的需求日益多样化。因此，这就要求我们不断改进培训形式，改变单调乏味的培训，尽快由封闭型向开放型的转变，由灌输式向自主式的转变，由传统化向现代化转变，由单一的静态形式向动静结合的形式转变。在培训方式上，进一步加强和拓展情景互动式党课。情景互动式党课是新形势下对党员教育学习的一种创新形式，是以一个历史事件或一个人物为素材，主讲人通过展示实物、道具，运用多媒体教学手段，声情并茂地述说、点评人物和事件，潜移默化地把党员带入特定的情境中，从而启发和引导党员在思想上产生共鸣，并积极参与交流讨论、上下互动的一种党课授课方式。

3、结合工作实际，突破传统教育“单一”模式的弊端，减少纯理论知识的灌输，减少“以会代训”，创新“互动式”、“户外式”教学形式，让教育贴近实际、走进生活、奔向一线。积极认真开展实战教育。要加大在职锻炼的力度。在职锻炼意义重大，可以使一线人员的理论水平得到进一步提升、实际工作能力可以得到进一步增强，特别是处理复杂问题的能力得到锻炼。