加强新形势下党员教育 推动国有企业党建创新

党员是企业生产经营的中坚力量，在企业党组织的坚强领导下，在各个行业中作出了突出贡献。党员教育是提高党员素质、增强党员党性，保持党员队伍纯洁性的重要途径，是党的建设一项基础性工作，是提高企业竞争力的重要环节。在当今新形势下，如何加强和改进党员教育工作，使之能适应形势不断变化的要求已成为国有企业党的建设的重要课题。

1、强化责任意识，实施科学管理。一是抓好科学的计划目标制定。对企业党员教育培训工作实施严格规范的目标管理，要有近几年或当年的总体目标和子目标，具体培训要有指标量化。二是建立严格的责任考核机制。明确责任，建立考核追究制度，实施量化考核，开展责任追究，督促工作落实确保职能到位、任务落实。三是建立合理的激励约束机制。要进行有效激励，可以制定学历和职称教育奖励办法，激励党员积极参加企业组织的教育培训，鼓励自学成才。要形成党员关怀机制，及时掌握党员思想动态，及时解决他们在工作、学习、生活方面的困难和问题。同时，要通过建立和完善职工民主评议党员制度、党员个人重大问题请示报告制度等，在维护党员权利的基础上，加强对党员的监督和约束。四是要建立人才培养机制。制定党员培养成才计划，开展岗位练兵等等，实施“双培双带”工程，即把党员培养成技术能手或专业人才，把技术能手和专业人才培养成党员；党员带头岗位成才建功立业，带领群众岗位成才建功立业。把党员群体构筑为企业的人才高地，发挥党员的先锋模范和辐射带动作用。

2、注重教育内容，改进教育方式。在党员教育的内容上，要充分的联系党员队伍的思想实际，把思想教育问题和工作生活实际相结合，根据本单位党员队伍的实际，缺什么补什么，同时也要从基础抓起，夯实党员思想教育基础。具体到工作中，在安排党员教育的内容时，可以从基础入手，加强党员对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本理论知识的学习，切实的抓好党员的世界观、人生观、价值观的“三观”教育和职业道德教育，从薄弱环节加强党员的科学技术和业务能力的培训，把党员集中起来组织一些关于“我与企业共发展”、“我是党员向我看齐”之类的研讨专题，增强教育的实效性。在教育的方式上，要结合企业党员思维方式、个性特点、生产经营的实际，努力改变僵化的教育模式，创新党员教育培训工作的方式、方法，对不同层面、不同岗位、不同年龄的党员要区分情况采取不同形式的教育，可以适度的侧重主要的几种教育方法，把集中轮训和岗位培训合并在一起，把提高岗位业务和操作技能相结合，“三会一课”要以加强政治思想教育为主，党建实践要以提高岗位绩效为主。不同企业的可以根据不同情况，开展各具特色的党员主题教育，如党员志愿者活动、党员先锋队活动、红旗党支部活动、党员结对子活动等。

3、围绕中心工作，突出教育针对性。根据企业经营管理工作的实际，紧紧围绕中心工作，有针对性的对党员进行教育。一是要强化思想教育，培养艰苦奋斗精神。国有企业党员教育，首先要抓思想教育，只有党员思想统一了，认识提高了，党员的先锋模范作用才能发挥出来。思想政治教育要把党建理论、企业发展、形势任务有机结合，突出抓好党员艰苦奋斗和奉献精神的教育培养，强化党性观念，促使党员无论在企业发展顺利还是困难的情况下都争当先锋、争做骨干。要突出抓好党员遵纪守法教育，教育他们以事业为重，自觉抵御不良思想的诱惑。要突出抓好形势任务教育，坚定党员信心，激发党员斗志。二是要适应企业发展需要，突出抓好党员知识技能培训。国有企业是自主创新的主体，只有不断创新发展才能在市场中立于不败之地。人才是企业创新的关键，因此，特别要加强对广大企业党员企业管理、市场经济、科技、专业知识的教育培训，帮助党员成为本职工作的骨干和行业能手，为企业创新发展献计献策。

总之，在新形势下，党员教育工作面临着新的挑战，但只要国有企业的基层党组织对党员教育有正确的认识，严格的按照规章制度办事，并在实践中不断的探索新的教育方法，就一定能取得令人满意的效果。