新时期企业党员教育应做到“四不”

党员教育工作是党的思想政治工作的重要组成部分。在国际国内社会环境发生深刻变化的今天，进一步加强和改进企业党员教育管理，提高党员素质，直接关系到企业党组织战斗堡垒作用和思想政治工作的发挥，关系到企业改革、发展和稳定大局。为搞好新时期企业党员教育工作，笔者认为要努力做到以下“四不”：

一、党性教育不放松。党性是一个政党固有的本性，具有鲜明的时代特征。当前，我们讲党性就是要保持共产党员的先进性。对于在企业工作的党员来说，由于每个岗位都有具体的职责，需要考验党员党性的地方看起来并不多，不少党员或党组织认为，干好本职工作就是体现了共产党员的先进性，因而党性教育很容易被简化为责任心的教育，久而久之，不少党员就会因此感到迷茫，甚至失去信仰。而事实上，党员的先进性既体现在个人岗位上，更体现在服务大局方面。既要“刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩”。还要“胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折”；既体现在工作8小时内，也体现在8小时外。要“诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献”。还要“在危急的时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争”。可见，共产党员的党性教育内容十分广泛，且始终处于发展变化之中，党组织对党员的党性教育绝不能仅限于工作岗位职责的教育，必须教育党员在多个方面表现自己的先进性，这方面应该说党组织有大量的工作要做，党性教育工作只能坚持和加强，不能有丝毫放松。

二、党员任务不含糊。当前，企业党员数量在职工总数比重中有逐年扩大的趋势，有的三级单位党员人数甚至达到了100%。随着“普通职工”越来越少，党员的“先锋模范和带头作用” 在一个单位内部越来越难以体现出来。但是，我们绝不能把党员多当成是坏事，党员多应该是一件好事，关键是要发挥好党员的“正能量”作用。事实证明，很多单位党员作用发挥不够理想，最重要的原因是党员任务不够明确。也就是说，党员要做的工作和要达到的工作目标与一般职工几乎没有区别，因而党员的先进性无法体现。相反，如果给党员规定有额外的任务，党员展现先进性就会有具体的舞台，相应提高党员的政治地位，增加党员的荣誉感和责任感，也就增加了党员接受教育的积极性。如川维研究院党委正在探索开展的“三全服务”活动，明确要求党员对服务工作作出承诺，并监督兑现承诺，党员可在本职工作外的多个方面发挥作用，起到了很好的效果。

三、教育形式不局限。说起党员教育，各基层党组织最喜欢采用的方式就是把党员召集起来，组织学习上级文件、领导讲话和一些政治理论文章。这种方式采用多了，党员们就很容易感到枯燥乏味。而事实上，党员教育的形式是可以多种多样的。如对传统教育形式改良方面，可采取上级党组织集中培训与下级党组织分散培训、党支部内部党员座谈交流与各党支部轮流组织培训、 “请进来”与“走出去”相结合等多种形式；在采用现代多媒体方面，组织网上分散式学习、手机报快餐式学习等形式。同时，企业党员教育要坚持以群众满意为标准，要多采取让群众参与的办法，开门搞教育。要通过党员教育，使党员乐意接近群众，深入群众，群众也乐意接近党员。总之，只要牢记搞好党员教育的目的是要提高党员素质,保持党员队伍先进性,充分发挥党员的先锋模范作用，各种受党员欢迎、群众满意的教育形式都可以采用。

四、关心交流不缺少。企业绝大多数党员都战斗在普通和平凡的岗位上，往往党组织对党员提出的要求多，而关心和考虑他们的工作、生活的较少，党员的积极性也很容受到影响，党员教育的效果也会打折扣。因此，我们的党组织负责人应多下基层，倾听基层党员们的心声，关心他们的工作和生活，充分肯定他们的工作成绩，指导他们发挥好模范带头作用，尽力协调解决他们遇到的各种问题，激发党员积极性。

综上所述，加强党员教育是当前企业党建工作中的一项重要课题，包含的内容很多，但加强党员党性教育、明确党员任务、丰富党员教育形式、多关心党员值得我们在加强和改进党员教育工作中高度重视。