仁寿县依托远程教育 构建农村党员群众教育培训“大学校”

近年来，仁寿县以“党员群众素质提升、推动产业发展和丰富群众文化生活”为教育培训目的，依托全县671个远程教育站点，构建农村党员群众教育培训“大学校”，有效推动农村经济社会全面发展。

打造特色课堂，提高党员群众素质。一是开设党员素质提升课堂。站点所在党支部，每次召开党员“三会一课”，播放党的基本理论、党的路线方针政策等课件，组织集中学习讨论，提升了党员的基本素质。二是开设群众法律法规课堂。针对农村部分村民不懂法，遇事不讲理，邻里之间闹不和等问题，村两委组织村民集体学习相关法律法规知识，引导村民知法、懂法、守法的良好习惯。三是开设个性化学习课堂。各远程教育站点实行管理员AB岗制度，党员群众都可以根据个人需求、时间安排，随到随学。凤陵乡锦泉村党支部书记李俊通过远程教育组织党员群众学习后感慨道：“党员群众不但学到了知识，还提升了个人素质，远程教育真是个好东西。”

突出学用培训，实现农民增收致富。一是整合远程教育、文化共享、农家书屋等培训资源。利用农民培训中心，坚持每月组织党员群众集中学习2-3次，以法律法规、道德教育、实用技术等为主，通过学习，群众的参学率不断上升，知识文化水平得到提高。二是将远程教育与支柱产业发展有机结合。实施“远程教育+专合组织+产业基地”的教育培训模式，每年，各远程教育站点积极组织开展声像并茂、鲜活直观的“万民党员实用之春”等培训活动，全县建立枇杷党员示范基地等教学实践基地50余个。三是建立远程教育服务团。组织农林牧渔等部门150余名对口专家和科技特派员的远程教育服务团，深入农村开展枇杷种植、水稻病虫防治等活动；各镇乡组织农机员、土专家、田秀才到田间地头现身说法，进行技术讲解。大化镇水利村实施“远程教育+专合组织+产业基地”的教育培训模式，培训生猪、水产养殖大户20户，生猪养殖年出栏率20000头，水产养殖100亩，年收入达800万元。生猪养殖大户童本正说道：“是远程教育帮助我们学到了技术，赚到了钱。”

铺就幸福大道，丰富群众文化生活。一是融合远程教育与留守儿童之家。各村大学生村干部定期组织留守儿童利用远程教育学习电脑知识，利用QQ视频让留守儿童与父母“见面”；开放农家书屋，定期开展“读经典、讲故事、唱红歌”等活动，让留守儿童在远教站点学知识、长才干、明事理，为留守儿童营造一个安全、稳定、快乐的成长环境。二是建立红色电影院。各村充分利用远程教育网络资源和先进硬件设备，每周定时为群众播放《开国大典》、《建党伟业》等红色经典影片，进一步激发了广大党员群众的爱国主义情怀。三是成立文化歌舞宣传队。县文广新局组织培训全县60个乡镇文化歌舞队领队，再由领队到各村进行歌舞培训，各村充分利用远程教育影响、DVD、投影仪等设备，组织村民现场演唱卡拉OK、跳坝坝舞等文艺表演等活动，让党员群众在家门口享受文化大餐。省级示范站点文宫镇太青村远程教育站点管理员王斐，利用远程教育给群众播放红色电影后说道，“远程教育铺就了一条村民享受幸福生活的大道，远程教育站点已经成为人们群众的‘精神家园’”。