创新方式让党员在实践中受教育

党员作为党组织的基本细胞，是党的各项活动的具体承担者和体现者，党员个体的素质高低，无疑决定了我们党整体能力的高低。共产党员能否发挥先锋模范作用，直接体现党的工人阶级先锋队的性质和地位，反映党和人民群众联系的密切程度，反映党组织战斗力和凝聚力的强弱，反映党的作风建设的好坏，进一步加强党员的教育管理，创新党员教育新方法、新举措，是新时期企业党建工作的迫切需要。

目前，基层党组织在党员教育管理中，还存在形式单一，缺乏针对性的现实。有的党组织对党员的教育管理，主要依靠每月一次的组织生活或政治理论学习，除了传达上级党组织布置的工作，就是学几篇文章、念形势报告，仍然停留在“填鸭式”、“简单灌输”、“以会代教”、“以会代管”的做法上，认为只要把党员召集起来学学文件、念念报纸，就等于是做了党员教育、管理工作，忽视了教育对象的多样性、层次性等特点，使党员教育管理缺少针对性，滞后于新形势的发展要求。

党组织工作要适应深化改革、加快发展的需要，就必须大力改进和创新自身的工作内容、工作方法、工作手段和活动方式，积极探索党组织建设的新途径、新经验，切实提高党组织工作的针对性和实效性。要结合企业党员思维方式、个性特点、生产实际，努力改变僵化的教育模式，创新党员教育管理工作的方式、方法、内容、措施，增强党员教育吸引力。川维厂创造性地推行了党建新举措，将支部建在生产一线的横班上，使得党员的教育管理工作更加的具体化。

我们锅炉车间四横班党支部在开展党员教育管理工作中，首先是明确了“三个有利于”的标准，即是否有利于党员工作积极性和工作能力提高；是否有利于党的基层组织战斗堡垒作用的发挥；是否有利于带动群众更好地推进安全生产、经营任务、队伍稳定来作为评判和检自身工作的标准。按照此标准，我们通过形式多样的党建活动，在实践中教育党员，为支部工作增添了活力。

一是利用好思想动态管理系统，时事掌握并解决好党员的思想矛盾。由党支部负责开展了党员每日思想巡检工作，把用于发现生产缺陷的巡检方式，引入到对党员的思想动态掌握中，通过支部书记、政治辅导员对党员上班前的观察和了解，班中的谈心交流，及时掌握其思想动态，按照积极乐观、平和稳定、低沉消极等三个等级对党员的思想进行判断，并通过网络平台及时上传到车间党总支，对于一般问题，党支部及时进行沟通和处理，对较严重的问题要求上级领导协助解决，让党员的思想矛盾不过夜。

二是积极引导党员创先争优，用优秀的工作业绩为职工群众做表率。对党员的工作业绩考评，由车间党总支牵头，开发了工作绩效写实系统，党员和一般职工每天要将本班从事的各种工作登入电脑，由电脑程序自动评分，每月进行名次排序，作为职工全年晋升、调资的重要依据；关注党员的工作能力提升，开展了以创标杆司炉、标杆外操的创标竞赛，从装置生产中的参数、能耗、巡检、安全等方面进行综合评价，每月评选标杆进行奖励，支部积极鼓舞党员以身作则，带头精细化操作、节能降耗，争当标杆为职工群众作表率；党支部还开展了导师带徒、岗位技能达标、百日技能大练兵等业务培训活动，要求党员与职工互帮互学，共同提升业务技能，为实现装置的安全、稳定、优质生产创造了良好的条件；党支部还建立了党员争先考评办法，每月评选一名得分最高的为优秀党员进行奖励，进一步增强党员的工作责任心和积极性。

三是积极为党员与群众搭建交流平台，拉近党群关系。党支部以川维厂“聚和”文化为依托，积极营建具有本单位特色的“亲情”子文化建设，努力打造一支具有向心力、凝聚力和上进心的实力团队，开展了以真诚交友、真心换心、真情交情为主题的“三真”交友活动。活动中，支部书记、委员、党员骨干与一般职工结成交友对子，通过家访、谈心、慰问等形式，定期与职工进行交流沟通，了解职工最真心的想法，最真切的诉求和最真实的情况，及时帮助职工解决困难、化解矛盾。支部还以打造快乐工程为平台，进一步促进党员与群众的交流，以爬山、钓鱼、野营等形式，吸引职工走出家庭、走出社区、走进大自然，寻找快乐，消除烦恼，增进友谊。大家对这种喜闻乐见，有益健康且消费不高的娱乐方式非常接受，积极参与，通过集体活动，进一步融洽了职工与职工之间，党员与群众之间的关系，营建出团结、和睦、快乐的集体。