把加强和改进学习摆在更加突出的位置

党的十八大报告提出：要抓好思想理论建设这个根本，……推进学习型党组织创建。建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平，已成为重大而紧迫的战略任务，需要我们抓紧抓好。作为一名共产党员，更需要我们把加强和改进学习摆在更加突出的位置，从自身做起，营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高思想政治水平，使我们真正成为科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神的新时代党员干部。

一、思想认识要有新高度

加强党员干部的学习，首要的思想认识要上去，要从肩负的历史使命和责任，从形势的发展和时代的要求，从拒腐防变，保持政治坚定和思想道德纯洁的高度，充分认识加强学习的极端重要性。

我们今天建设学习型政党，学习型党组织，怎样通过学习这个形式、渠道、平台，把党建设成为充满生机活力的有机整体？一个科学的理念，就是通过学习被大家所接受，变为实践，形成我们党的一个共同愿景。我们党历来是一个重视学习，善于学习的党，是一个始终站在时代高峰，走在时代前列的马克思主义政党。党的先进性的一个重要体现就是不断接受新事物，研究新问题，学习新知识，吸收新营养，知识是推动社会进步的重要杠杆，当今时代，社会生活中的新情况，新事物层出不穷，高新技术日新月异，从经济发展看，知识已成为关键性的战略资源。知识拉动经济，思想是行动的先导，一个人有所作为，必然要有较高的精神境界，而精神境界的高低又往往是与学识联系在一起的，掌握的知识多了，学问多了，精神境界自然就会高起来。反之，放弃了学习，饱食终日，无所有心，就必然会落后，甚至可能滑向颓废堕落的泥坑。不掌握马克思主义基本理论，没有理论上的清醒和坚定，就没有政治敏锐性和政治鉴别力，在复杂的形势面前就会迷失政治方向，不用正确的理论和丰富的科学文化知识武装头脑，在腐朽思想文化侵蚀面前就会打败仗，栽跟头。

二、目标方向要有新定位

学习抓得紧不紧，学得好不好，除了取决于对学习的认识以外，还与有没有一个明确的学习目标和努力方向密切相关。因此，对学什么、怎么学、达到什么样的水平，要制订出科学合理的学习计划和规划，做到学习时间，学习内容，学习人员，学习形式和学习要求“五落实”，学习中创建“五学”模式，即组织动员鼓励学，以身作则示范学，专题辅导引领学，交流研讨共同学，检查把关督促学。党员干部要坚持集中学习与自学相结合，学习文件与撰写读书笔记相结合，学习讨论与集中交流相结合，努力提高学习效果，采取宣讲团宣讲，支部学习、自学、集体研讨、观看远程教育节目、心得交流、知识竞赛、开辟学习园地等方式，认真组织广大党员开展学习，并制定集中学习、补课、考勤、请假等各项制度，规范学习活动，要建立特色宣传板，公开展示党员干部的心得体会，取得相互交流，相互学习，共同进步的良好成效。

制定了学习计划，学习制度，关键是以什么样的态度去学习，这是能否取得学习效果的根本所在，应从“三戒三提倡”下功夫：

一是要力戒心浮气躁，提倡专心致志。读书学习需要一种高度专注的心境，静下心来，聚精会神。当前，基层党员干部中存在“坐不下来，学不进去”的现象，有的忙于迎来送往，乐于交际应酬，有的把大部分业余时间花在消遣娱乐上，虚度光阴；有的看起来也在学，但心不在焉，陷入事务主义，这种浮躁情绪对学习十分有害。一个人的精力毕竟有限，对于基层党员干部来说，要尽可能地把更多的业余时间，把工作以外的主要精力，用在踏踏实实地搞好学习上。

二是要力戒思想懒惰，提倡勤奋刻苦。学习是一项艰苦的脑力劳动，不下一番苦功夫是学不到知识的。不少基层的党员干部也学了，但还不能说是到了勤奋刻苦的程度，一种表现是，懒于动手，该记的不记，该积累的不积累，少数领导干部甚至连中心组学习发言、读书心得体会、学习笔记自己也不愿动手，让别人代劳。孔夫子说过：“学而不思则罔”。因此，学习中一定要少一些惰性，多一些韧劲，勤于动脑，勤于动手。这样，才能真正做到学有所思，学有所得，学有所成。

三是要力戒忽冷忽热，提倡持之以恒，学无止境，贵在坚持，学学停停，是学习的大忌。学习上缺乏恒心和韧劲，在我们党员干部中不同程度地存在，党员干部一定要树立学习就是工作，学习促进工作的理念，把学习当作终生任务，当作事业不可缺少的组成部分，自觉做到学而不厌，永不满足。学然后知不足，学然后才能补不足，越学就会越感到不知道的东西太多了，就会不断地给自己增加学习的压力和动力，也就自觉地坚持不懈地学下去。

三、学以致用要有新成效

学习的目的在于应用，学习的成效在于解决实际问题。近年来，我们利用基层党校对党员进行教育培训，就十七大精神、新党章、国际国内形势，科学发展观、党建业务知识等内容进行了系统的培训，每年培训党员干部、积极分子300余人次，提高了党政干部的理论水平，但在理论联系实际和学以致用上尚有差距。因此，应在以下三方面着重加强。

一是必须坚持学用统一、知行合一。当前，学用脱节，言行不一的问题仍然比较突出。有的单纯是为了完成任务，装潢门面，应付检查；有的满足于了解一些名词、概念、没有读懂弄通就生搬硬套；有的书读了不少，表态也很好，但做得一般，甚至说一套，做一套。比如，违反组织纪律，搞自由主义，损害团结。这些不良风气，都是没有坚持学用统一，知行合一的表现，一定要认真对待，切实加以纠正。

二是必须着力在改造思想，指导工作上下功夫。要善于运用马克思主义的立场、观点、方法、观察事物，分析形势，把握大局，始终保持政治上的清醒和坚定。要读书明理，严于解剖自己，谨言慎行，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终保持共产党人的政治本色和浩然正气。要把学习化为工作的动力，敬业尽责，以锲而不舍的精神抓好以经济建设为中心的各项工作，不辜负党的期望和人民的重托。

三是必须着力在研究和解决重大现实问题上见成效。学习的目的、学习的成效就在于解决实际问题。当前，如何解决农村转制，农牧民增收，如何解决镇域经济又好又快的发展，如何应对和处理各种突发性、群体性事件等等，都是检验我们学习成效的重要标准。因此，建设学习型政党就是要我们善于发现问题，敢于正视问题，并用学到的新思想，新知识，新经验寻求解决矛盾和问题的具体办法，促进和谐社会的构建和党的事业的全面发展。