建立鼓楼远教播放点促进党员群众得实惠

近年来，黎平县茅贡乡党委按照“建管并用、学用结合、因地制宜、创新模式”的要求，积极推进农村党员干部现代远程教育工作，取得了较好成效。特别是结合本地少数民族生活习俗和居住条件，建立鼓楼远教播放点开展党员干部培训，受到广大党员群众的一致认可，使农村党员干部和群众得到了更多实惠。

一、立足实际谋发展，远教工作有新方向

茅贡乡辖15个行政村，均为少数民族村寨，各村均建有远程教育站点并配有专职管理人员。由于远教设备年久失修，很多站点利用率不高，影响了农村党员干部教育培训工作的正常有序开展。针对这一实际问题，乡党委通过深入调查研究，决定创新工作思路，改进工作方法，充分发挥现有的人力、物力和财力资源，在条件较好、村寨较为集中的高近村建立鼓楼远教播放示范点，整合村远教站点设备和文化共享工程设备，搭建党员干部学习培训新平台，方便该村党员群众适时收看电视节目，学习农村实用技术，了解国家政策法规。下步，乡党委还将在具备条件的寨母、寨南、寨头等村寨建立鼓楼远教播放点，让远程教育资源惠及更多党员群众。

二、强化责任抓管理，站点运行有新面貌

为做好鼓楼远教播放点的日常管理和运行工作，乡党委强化督促指导，明确村党支部书记为鼓楼播放点的第一责任人，具体负责播放点的组织培训、设备管理等工作，明确村民委主任协助村党支部书记做好日常管护工作，确保站点管理工作有序开展。同时，要求乡远教工作站协助指导村两委做好播放点日常管理和运行工作，重点做好课件下载、节目接收和课件开发制作工作，为站点协调解决必要的工作经费和运转经费，保障站点正常运行。通过强化责任抓管理，村远教站点和鼓楼播放点资源不仅得到了合理有效利用，而且得到了更好的管护。

三、按需施教促培训，学用转化有新成效

自建立鼓楼远程教育播放点以来，村两委结合实际，注重培训工作的“学用结合”，通过广泛征求意见了解群众学习培训需求，实行因地制宜，按需施教，得到群众的广泛认同；乡远教工作站整合农业、林业、科技等部门资源，开发制作一批适合农村的实用技术“乡土教材”，进一步丰富了鼓楼远教播放点的教学资源。目前，高近村鼓楼远教播放点共组织党员群众开展培训1500人次，播放达200多个小时，内容涉及农村实用技术、国家政策法规、农机技术维修等多个方面。通过开展学习培训，一些创业青年、产业带头人在产业管理和实用技术方面得到了很大提升，为推动自身产业发展注入新的动力。如高近村党员杨应林，通过参加该村鼓楼播放点培训后，学到了更多、更科学的养殖技术，便运用到自己的养殖产业上，目前，他的养殖基地已成功出栏鸡300余只，羊60余只，产业效益初显。