农村党员远程教育要确保三个“运行”

远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式，是探索让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的有效途径。新时期下，我们要根据新形势新任务，充分夯实远程教育基础，运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和手段，做到三个“运行”，进一步增强党员党性修养，提高党员素质和执政能力，更好地发挥农村基层党员组织的战斗堡垒和先锋模范作用。

一、强抓阵地建设，保障站点运行

站点建设是远程教育工作的基础，要按照“高规划、高标准、高要求”的原则，切实抓好各站点的标准化建设，使我乡党员能够充分享有优质的教育资源，获得接受良好教育的机会，提高党员教育质量。一是抓领导。认真落实党委“一把手”工作责任制，将此项工作列入各级党委的重要议事日程，加强对远程教育工作的组织领导，确保这项工作有人抓、有人管，抓出水平、管出成效。二是抓投入。把远程教育站点建设与党员活动中心、文化娱乐中心、信息传递中心、科技培新中心建设等有机结合起来，做到统一规划，共同建设，资源共享，合理使用，整体提升村级组织活动场所建设的档次和水平。三是抓示范。提高站点标准化建设水平，确定基础较好的村级终端接收站点，开展农村党员干部现代远程教育示范点建设。通过建设示范站点，推动全乡远程教育工作硬件建设上档次，学习组织上水平，成果转化上台阶，达到服务基层、服务农民，不断推动农民群众增收致富的目的。

二、创新教育形式，确保实效性运行

开展多种形式的党员远程教育活动，扩大广大党员群众参与的接触面和积极性，有效提高远教平台实效性运行。一是利用网络优势，提供个性化服务。进一步加强数字电视传输系统的建设，使广大党员群众根据自身需要，随时点播资源网站服务器的资源，或在网上观看直播的节目。二是本着面向农村、服务农民的宗旨，转载农村应用技术的专题片，积极开展典型宣传和技术培训，开设远程教学班。三是坚持因地施教、因人施教、因时施教，通过适当的学习制度和学习方式开展远程教育，对农村党员群众进行党的基本知识和党的路线方针政策教育，对思想比较保守、思路不够开阔的农民群众进行市场经济教育，对带着致富的群众进行有针对技术、经营方式培训，提供信息帮助，增强项目收益。

三、丰富教育资源，实现现代化运行

时代在前进，科技在发展，与时俱进地做好党员教育培训工作，丰富党员教育工作资源内容，扩大党员教育工作的成效，是一项重要任务。除定期播放的教学资源外，还把各种学习资源按照不同类型建成党员干部现代远程教育资源片库储存在电脑中，农村基层党员到远程教育站点，对照节目清单随时调阅学习资源，实现随到随学、自己选学，学习更有针对性，参学党员的积极性更高。同时，要保障人才资源，要确定专职的远程教育操作员和网站维护员，确保站点正常化运行。