“四要”加强新形势下党员教育
工作实现“互惠双赢”

在日新月异的今天，教育工作不可或缺。个人不接受教育会落后，企业不重视教育将淘汰。党员不接受教育，其思想必将跟不上时代的步伐，党员的先进性更无从谈起。

如何发挥党员的先锋模范作用？如何保持党员的先进性？在物欲横流的今天，加强和改进新形势下党员教育工作显得极为重要？对此，笔者就这一问题进行了走访调研。

一、存在的问题

（一）党员教育理念较为落后。表现为：一是停留在学习理论阶段，一提及党员教育，许多人就认为就是学习一下“邓小平理论、毛泽东思想” 等大理论。二是停留在上传下达阶段，教育内容缺乏针对性、操作性差，照本宣科，与实际工作密切不紧，无法实现学以致用。

（二）党员教育方式方法老套。表现为：一是带动不够。开展日常工作布置、指挥得多，激发带动得少，致使党的活动缺少吸引力和感召力。二是互动不够，思想教育上直接灌输得多，相互启发得少，时有“台上一人讲得热闹，台下众人说得闹热”的尴尬场面出现，缺少“头脑风暴”，缺乏互动交锋。

（三）党员教育体制机制陈旧。表现为：党员教育办法制度老套，一是党员激励机制缺乏，激励机制还守在60、70年代，只讲党员奉献，不讲党员回报；只讲党员吃亏，不讲党员福利。二是党员教育体制机制未跟上时代步伐，体制机制对党员的吸引力、激发力不够。

（四）党员教育阵地较为缺乏。表现为：一是个别党组织党员活动室少，有的十几的党支部仅有三四个活动室，且非专门的活动室；二是宣传载体单一，有的党组织只有宣传栏一种载体；三是缺乏多媒体现代教育室。

二、抓住关键，巧借力筑牢党建基石

（一）党员教育工作要与时俱进树立起新理念

党的十八大报告明确指出：“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。”

因此，在新的历史时期，要想搞好党员教育工作，就必须把学习贯彻十八大精神作为党员教育工作的指导思想。且要与时俱进树立起党员教育新理念，不能把党员教育工作仅仅停留在思想教育这一理论层面，必须结合实际，把党员教育工作深入到党员的生活中、工作中……，让党员从各个方面、各个层面都能全方面的接受到教育，从而引导党员干部工作上随时冲锋在前、生活中随时起好表率。

（二）党员教育工作要从上至下形成不竭动力

党员教育工作说大也大，说小也小。大到必须抓好头头的教育，小到抓住每个党员，甚至是建党积极分子。只有从上至下形成了良好的风气，那么，就会起到四两拔千斤的作用。从一个党组织来看，我们必须从党员、支部、党员三个层面来抓好党员的教育工作。正如，渝阳煤矿的“三个五”教育即，党委以强化“教育培训、作风建设、中心工作、组织建设、亲民服务”等五大工作为载体，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。各基层党支部紧紧围绕“学习型、务实型、安全型、堡垒型、和谐型”五型党组织进行创建。该矿要求每名党员在参与中，争做“创新发展的引领人、团结协作的实干人、安全生产的带头人、争做岗位有为的示范人、关心群众的贴心人”等五种模范，不断发挥党员的先锋模范作用。正是这种一层带一层，一个带一人的拉动作用，才能让党员教育工作从上至下形成不竭动力。

（三）党员教育工作要从里到外形成浓厚氛围

党员教育，其外在教育具体表现为面上的理论教育，而其内在的教育在于围绕作风建设、组织建设两大建设，但按照实事求是和与时俱进的要求，我们还必须抓住党员服务和“党员所处的环境”——就我们矿井而言，必须强化中心工作——安全生产。也就是说，对于国有煤矿党员教育要想从里到外形成良好的氛围就必须抓好三方面工作：

在强化教育培训方面，教育培训的模式应当与时俱进，一是采用生动形象、内容鲜活的教育载体，可以采取组织生活、课题互动、主题讨论等多种方式，开展命题式互动交流讨论、播放声像资料、观看红色电影等形式，让党员在活动中受教育，在实践中加深认识；二是广泛采用新兴的媒介手段。通过短信、博客、OA系统、建党建网、建“党建之窗”QQ群等现代科技手段加快教育的节奏、扩大教育的覆盖面，实现党建教育建在‘云’上，充分彰显现代教育优势，把理论转换为信息时代、时时处处都要触手去及的“必需品”，让大家真正感受到教育无处不在，“云”教育的全覆盖，最终形成浓厚的学习氛围。

在强化中心工作方面，作为国有煤矿企业，党委应该根据阶段性的安全生产情况，抓好宣传造势、搞好安全协管、安全履职管理三大块工作，党支部则以抓落实为重点，重点抓好安全教育和重点帮扶，后备人员的教育培训、党员承诺亮相以及落实好安全管理制度等。党员则要做到在完成生产任务中；在遵守劳动纪律中；在质量达标工作中起好“三带头”作用，重点抓好“党员带骨干、帮员工、帮党员”，切实保平安。

在强化亲民服务方面，作为国有煤矿企业，党委要坚持以“为员工群众办实事、与员工群众沟通交流、对困难群体进行帮扶”的三坚持来强和谐；支部以强化“‘三到三听’、服务活动、社区党内服务”的三强化抓好服务；党员则坚持“党员亮身份”，每年义务参加“办实事、做好事”和“党员树新风”活动，从而让党员形成带头抵制和纠正歪风邪气，主动收集或发现不稳定问题，并及时汇报的良好氛围，为和谐社会的打造作出党员应有的贡献。

今年年初，松藻公司渝阳煤矿就“如何创新基层党建工作”进行深入研究，他们巧妙的将每月第三周的星期四定为“党内组织生活日”，允许各支部大会、组织生活会在同天开展，但每个程序必须严谨规范，不得“偷工减料”。组织生活日当天，组织科对全矿在职党支部的组织生活进行全方位监督检查，对未按规定开展的纳入三基三化三达标进行考核，每半年对最佳党日开展效果好、形式新颖、教育性强进行评比奖励。运行5个月来，渝阳煤矿党内组织生活已实现了正常化，各党支部也先后联合组织开展了素质提升手口示意演练、学习ZQY液压支架片阀故障的排除、质量标准化回收复用党员当先等涉及到安全生产、挖潜降耗、文明创建等方面的活动30余次，参与率达95%。

（四）党员教育工作要舍得投入实现“双赢”

在调研中，我们发现渝阳煤矿党员扎扎实实的以“五强五创五争”为载体开展好党员教育工作，从而助推了该矿队伍建设、和谐发展、安全生产等多方面工作，并取得了实实在在的效果，受到公司、集团公司等领导的好评。其主要原因有一：就是矿党政高度重视且舍得投入。该矿党政重在组织引导、教育激励，善于利用党建活动载体，为党员搭建了一个彰显能力的平台、展示才华的舞台、技能提升的擂台，增强党建活动的吸引力，提高广大党员参加活动的积极性、主动性。

同时，党员教育工作要做到“四帮”即，思想落后有人帮、工作技能差有人帮、学习跟不上有人帮、生活有困难有人帮，全方位让党员感受到组织的关怀和温暖。且出台“凡公开招聘管理岗、外出学习、评优等，党员优先！”的一系列激励机制，激发党员立足岗位创事业的内在动力。不仅如此，还实行目标激励，为每名党员按各岗位设立奖励，并科学设置好实现这一目标的若干细则，让每个党员既有目标，又有动力，既有责任，又有压力。只有舍得在政策激励上投入、在教育引导的硬件上投入，党员参与的积极性和主动性就会更高，由此带来的推动工作强有力推进的巨大效果自然不言而喻。据悉，三年来，该矿仅慰问困难党员达50000余元、用于党员活动、党员安全责任津贴发放达60余万元