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都昌县以“四个体系”促进远程教育工作扎实开展

江西县委组织部 余锋

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都昌县在远程教育工作中建立健全了三级责任、创新模式、技能培训、故障维护“四个保障体系”,有力促进了远程教育工作的扎实开展。

一是“三级责任”保障体系。县远程办负责整个远教工作的具体策划、调度、组织实施等;乡镇远程教育领导小组指导检查各村党支部各项远程教育工作任务落实和信息反馈;村级站点管理人员负责终端站点的技术操作和管理,形成齐抓共管、层层推进的工作格局和责任体系。

二是“创新模式”保障体系。县远程办充分发挥牵头抓总,各乡镇终端站点积极协调配合有关部门做好政策教育、科技知识培训、劳动力转移培训、普法教育、健康卫生教育、文化传播等活动,开发制作数量充足、时效性和针对性强的《乡土教材》,使农民群众看得进、坐得住、学得会、用得着,真正形成“部门搭台、远教唱戏,多方参与、共建共享”的远程教育工作模式。

三是“技能培训”保障体系。按照“上下联动、优势互补”模式,构建管理员技能培训体系。乡镇远程教育管理员培训基地,负责技术维护、计算机操作技能等高层次知识培训;各村级站点管理员培训基地,负责设备操作、日常维护等一般性知识培训。今年以来,举办乡镇站点管理员培训班培训1期,举办村级站点管理员培训班1期,共有280余人参加。

四是“故障维护”保障体系。加强了与电信部门的沟通联系,积极协调电信部门做好每月站点开机的巡检工作,督促站点管理员有故障尽快通过电信10000号报障。县远程办和电信公司建立日常维护信息沟通机制,定期召开维护工作交流会,互通信息。今年以来,共排除设备故障60多个。

 

 

发布时间:2013年06月27日 17:41 来源:共产党员网 编辑:郭谕 打印