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开办远教“先锋论坛”
搭建创先争优“空中课堂”

浙江湖州吴兴区委组织部 李明

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湖州市吴兴区党员“先锋论坛”,是利用现代远程教育的平台设施建立起一个视音频实时传输系统直播互动平台。自去年10月开办以来,坚持每季度举办1场,目前已组织全区“先锋论坛”4场次,先后有8位优秀党员走上“先锋论坛”现身说法,带动基层远教先锋子论坛122场次,收看人数达10.8万人次,成为了全区广大基层党组织和党员学先进、赶先进、争优秀的有效载体和服务基层党员群众的新平台。

一是好中选优,精挑“名厨”。选好论坛主讲人是办好论坛、扩大影响的重要环节。分层分类建库管理。整合现有党员教育教学资源,结合全区创先争优“八大先锋”、党员闪光言行评选活动等,建立了有25名优秀党员技术人才、10名党员创业人才、15名先进基层党组织书记组成的区级“先锋论坛”宣讲人员库。结合实际确定主题。按照做好群众工作、创先争优、新农村建设等课题设置专题,根据宣讲人选的岗位特点、先进事迹、实践经历和理论素质等,由相关部门领导、专家组和基层一线代表组成的评审团决定主讲“名厨”。反复演练确保效果。组织主讲人精心备课,实行“试讲制”,让主讲人提前试讲,不合格不上台宣讲,用大家听得懂、愿意听、能记住的言语,确保论坛取得实实在在的效果。

二是服务大局,精心“配菜”。我们根据不同时期全区的工作重点,主动开展实地调研走访,确保每次论坛主题贴近实际、宣讲富有实效。注重体现主讲人的岗位形象讲。结合主讲人所属领域和岗位实际,挖掘他们身上最亮的“闪光点”,来讲体会谈认识。如,区第四期先锋论坛主讲人徐丽珍二十多年倾心奉献敬老事业,通过对她点点滴滴琐事的讲述,在她朴素毫无修饰的言语中,展现了一位坚强、耐心细致、倾心奉献的党员形象。注重贴近基层工作实际讲。在村级组织换届结束后,区“先锋论坛”在两期节目中分别邀请了八里店镇曹报村党总支书记沈根法、道场乡施家桥村党总支书记邱根芳,围绕各自所在村的新农村建设,谈认识、谈方法、谈体会,为新任村支书们拓宽了思路,提供了范本。注重配合全区工作大局讲。始终围绕服务全区中心工作来举办论坛,如在深入推进两新组织党建全覆盖工作期间,及时邀请了市优秀共产党员、湖州观凤商城党支部书记李杏峙,为全区新建的两新党组织书记如何走进楼宇、走进企业,服务党员、服务发展上了生动一课。

三是自主选择,因需“点菜”。根据“基层需要什么、想听什么,就讲什么”的要求,实行“菜单式”点题宣讲,充分考虑基层需求来组织论坛。掌握需求定单讲。在每次论坛组织之前,通过召开座谈会、个别访谈、发放调查问卷等形式,确定了5大类32个宣讲主题,配好了适合各类基层党员口味的“菜谱”。提前告知自主学。定期制作宣讲课题“菜单”,通过区手机党校信息系统、村(社区)远程教育公告栏、编发信息简报等三种途径,将先锋论坛的最新开播信息及时发送到各乡镇(街道)、村(社区),各基层站点根据自己的需要,进行自主“点菜”,适时组织党员群众收看。及时点评方向明。每期论坛宣讲结束后,及时组织基层党员、干部对论坛效果进行点评,提出意见建议,使论坛宣讲学习的过程成为交流经验、上下沟通、相互学习、整体提高的过程。

四是评估激励,保证“口味”。为提高论坛“上座率”和“票房”,实践中,我们在贴近需求定主题、发挥优势定主讲的同时,建立健全“先锋论坛”互动反馈和督查考核等四项制度,切实发挥长效作用。实行互动反馈机制,论坛直播时,以直播软件聊天室的形式现场交流,据统计,四次论坛共有基层站点提出的15个问题得到主讲人的现场解答。论坛开播期间,要求各基层站点对收看直播课堂情况进行记录,并及时汇总反馈到区远程办。实行考核激励机制,将论坛主讲人的推荐和组织收看情况作为基层站点年度考核的重要内容,并以通报、督查等形式提高基层站点的收看率,努力形成吴兴区党员教育的特色品牌。

发布时间:2013年06月28日 11:49 来源:共产党员网 编辑:王鹏 打印