运用多媒体手段 提升远教新品质

绍兴市从2006年3月全面开展党员干部现代远程教育工作，紧紧围绕经济社会发展总体部署，积极探索全媒体手段，精心创设活动载体，扎实开展学用工作，提高远程教育品质。

一是抓好优化升级，巩固远教新阵地。充分融合广电网、互联网以及电脑、电视机、投影仪等要素，建成了由2718个终端接收站点组成的直达农村社区、功能比较完善的远程教育网络阵地。积极实施“扩面延伸”工程，开展远教“六进送服务”活动，在非公企业党建示范点、农村经济合作社、基层党校、专业市场等建立延伸站点302个。建成7个市、县两级教学辅助网站，提升网站服务功能。实施运行模式转型升级工作，全面建成具有流媒体节目播放、直播课堂和数据监控等功能的电信站点。2011年，着重抓好站点硬件设施更新换代工作，投入1090万更新了1950个基层站点设备，确保站点“设备新、网络快、运行畅”。

二是着眼功能拓展，运用远教新手段。充分运用信息技术、通讯技术和电视技术的最新发展成果，推动远程教育上网络、上手机、上电视，积极打造全媒体远教。2010年6月建成融党员教育、管理、服务和交流于一体的综合性电子党务平台——绍兴党员在线服务平台。建成一个拥有12万党员手机号码库的党建短信服务系统，累计发送各类党建短信190万条。实施远程教育“户户通”工程，建设“远教天地”数字电视频道，指导各地办好党建电视栏目，推进远程教育进村入户。建成远程教育视频直播互动系统，积极打造党课教育、创业培训、家庭教育、民生服务和文化娱乐五大直播讲堂。初步建成集学习、交流、考学于一体的绍兴党员教育网络学院，积极探索网络轮训制度。开通“越州远教”微博，建立“远教天地”QQ群，打造远教信息交流互动平台。

三是立足学用效益，探索远教新形式。加强党员教育培训，重点探索集中培训＋自主选学、流动送教、专题讲座等学习形式，提高培训实效。充分发挥科技专家作用，积极开展各类实用技术和就业技能培训，创新点企对接、点校联动、创业夜校等创业培训形式，打造远程教育创业富民平台。结合特色产业和新型农业，开展远程教育“双带致富”工程，建立各类教学实践基地21个，探索“站基合一”、“远教+基地+大户”等学用模式，推动学用成果转化。创新远教广场、假日学校、红色影院等学用载体，丰富群众文化娱乐生活。

四是坚持创设载体，凸显远教新理念。坚持服务中心，围绕“两创”总战略，积极开展“远教助转型、学用出效益”、创业富民等活动。部署开展“活力党教”专题系列活动，推动换届后党员教育工作“上网络、上手机、上电视”。结合纪念建党90周年活动，在远教平台、绍兴党员在线服务平台开设学习专题，实施换届后村干部“远教充电工程”；开展“创先争优”红色短信征集评选活动，共征得1300条红色短信，开展红信传递、传阅活动；举办支部书记电视党课大赛，11名选手获奖的党课被制作成“微型党课”，推动优秀党课下基层。坚持整合资源，建设先锋团队，建立了5400人的站点管理员队伍和420人的专家服务团；开发制作152部乡土课件，建设远程教育课件资源共享平台。坚持共建共享，积极组织卫生、计生、妇联等有关部门利用远程教育平台开展各类教学活动，做到“一站多用”。坚持以用为本，累计开展教学活动6万次，培训党员干部群众136万人次。

五是注重长效管理，构建远教新机制。逐步构建远程教育教学组织管理、设备维护更新、督查考核评估等工作机制。建立健全领导小组会议和市、县、乡三级工作例会制度，切实加强各地各部门之间的联系沟通。积极推行远程教育教学组织“八步规程”，建立需求调查、节目预告、学习组织、信息反馈等制度，切实增强教学组织活动的针对性和实效性。实施“岗位明示制”，提高教学组织规范化水平，强化管理员责任意识。整合电信部门、社会机构等技术力量，探索远教设备捆绑式社会化维护机制。编制“远程教育工作指数”，组建远程教育监督员队伍，加强督查暗访和绩效考核。探索“1+x+y”教学资源建设开发体系，共同开发制作课件。实施“远教先锋”工程，积极培育省、市级各类示范站点1100个、优秀站点管理员50名，及时加强总结宣传，充分发挥典型示范带动作用，营造良好的工作氛围。