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农村党员教育管理服务问题与对策研究
——以上海市松江区叶榭镇东勤村为例

上海松江叶榭镇东勤村 朱月华

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一、本村党员教育管理服务的基本情况:

一是党员基本情况;我们东勤村到目前为止党员126名,其中预备党员2名。男性党员104人,女性党员22人。分设三个支部,其中行政支部26人,占党员总人数20%,老年支部77人,占党员总人数的62%,企业流动支部23人,占党员总人数18%。其中大学生13个,6个高中生,其余106人都是初中及以下文化学历。

党员教育管理服务情况;我们东勤村党总支主要抓党员的经常性教育,从创先争优活动开始至今,一是坚持中心组学习,每周六上午班子成员和条线干部组织学习有关中央、市、区、镇有关文件精神内容,并要求每季度学习成员撰写一篇学习体会,学深学透有关政策性内容和党的理论知识。二是组织部分在家党员每月两次的学习,主要学习上面有关文件精神和讨论村级发展事宜,座谈一些有关村里正在开展的工作有何欠缺,提出一些合理性的意见和建议,并要求会写字的党员每半年交一篇学习体会或座谈感言。三是利用小学校和远程教育平台组织党员每月不定期的学习和观看教育节目,以此来形成党员学习的长效机制。

其次我们党总支注重党员设岗定责,发挥党员先锋模范作用,主要表现在一是在作表率中,党员干部发挥引领作用,积极参与西甜瓜种植以及近年来的家庭农场主的发展。二是在宣传教育中,党员干部积极参与世博活动以及“四位一体”志愿者巡逻。三是在走访关爱中,党员干部利用组团服务,加大帮扶力度,特别是对老党员、老干部及生活困难的党员群众进行走访慰问。

关键党总支在加强民主管理中,一是在进一步完善民主评议党员制度,通过党员互评、群众参评,加强对党员干部的测评工作。二是在进一步完善党务公开中,及时更换内容做到随时公开党内有关活动信息。三是在进一步完善制度建设中,我们党总支注重各类制度的建设,特别是对“三重一大”重要事项的决策和“四议两公开”制度的运行加以完善和推进。

二、农村党员教育管理服务存在的主要问题:

一是我们农村党员年龄结构老化,文化层次低问题突出,党员人数虽然多,其中60岁以上占了60%,84%以上党员是初中以下文化水平。

二是我们农村党员服务意识淡薄,在近年来市场经济的冲击下,党性观念下降,真正的志愿头挂虚衔,总是利子当头,为身边群众服务意识淡薄,常常是表现出一种冷淡的表情。

三是党总支管理党员难度加大,主要体现在一是流动党员管理难;二是老龄党员管理难;三是党员活动开展难。

三、农村党员教育管理服务存在问题的原因分析:

(一)党员参与各类活动的热情不高,由于在村的党员都是五六十岁以上的,他们既是村里的事业骨干,又是生产在一线的骨干,为此在开展活动时,过与频繁,使他们有一种抵触情绪,为此即便开展议事交流、座谈学习,愿意讲得只有两三个,其他的都不愿意发表意见,他们认为只是形式而已,反正到结果还是村干部说了算。

(二)党员的人户分离现象严重,现在除了一部分老党员坐在家里,其他党员都居住在集镇及镇外的城区内。因此带来了党员的管理教育难度加大,主要原因一是在外的中年轻党员经济压力重,为了孩子、家庭,忙于搞经济。二是老党员教育难,(七八十岁坐在家里、五六十岁在外领囡或是打点小工),为此开展活动常常是活动不一,面孔单一。

(三)党员对自身要求不高,大都数是进了门,忘了本。老党员自认为,我干了一辈子到头来党员老了也没啥待遇,所以常常得过且过,活一天算一天。中青年党员工作忙、家务忙。常常是过了这头忘了那头。往往淡化了党性观念,淡忘了为民服务宗旨意识。

(四)党组织自身建设不完善,主要表现在,一是活动多,但方式老套。二是教育培训多,对党员个性化教育不强。三是联系多,但深谈的不多。

四、解决农村党员教育管理服务存在问题的对策和建议:

一是在党员教育上注重实效,根据本村党员年龄结构、文化层次进行分类指导,做到有的放矢,发挥好三个支部的功能,开展针对性的学习教育,像年轻流动支部,可利用远程教育和党建网站进行信息化教育,像行政支部则结合上级政策和技能实物培训,引领党员发挥示范表率作用,像老年支部则开展好老年教育,让他们参与一些保健类的学习,关心好身体发挥好余热。真正使他们在学习中各有所取。

二是在党员管理上注重合理,在党员队伍的管理中,结合党员队伍的年龄、文化和居住特点,积极探索党员管理新模式;一要健全制度,规范管理。二要实行分类管理,根据不同特质的党员实行分类管理,三要合理设置分层管理,根据行业相近、兴趣相投、年龄相仿等标准,有分设支部联系,进行组织学习教育活动。

三是在党员活动上注重多样,以队为单位,形成党小组活动;以抓好中间力量为主,引领党员积极参与家园、岗位、志愿行动;以选择文化层次高的年轻人担任带头学习的表率,组织队里的党员参与学习的热情,并选派一名党员代表随时联系党员的各方进展;以资深的老干部党员发挥好他们的艰苦朴素的优良作风。以村党总支为单位,结合组团式联系服务群众,划分党员责任区,以帮带促学积极为党员群众做好事做实事,真正使党员的教育管理服务上一个新台阶。

 

发布时间:2013年07月01日 16:39 来源:共产党员网 编辑:郭谕 打印