如何推进社区远教工作

西门街道汪弄社区的远程教育工作在社区党组织的正确领导和所有社工的共同努力下，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使居民群众长期得实惠”的目标，立足于建，强化于管，探索于学，发挥于实，狠抓落实，力求实效，充分用活用好远程教育设备及资源，并且不断地探索工作新思路、新措施，使得社区远程教育的各项工作创造性地稳步推进。自成立远程教育播放点后，社区利用远程教育站点开展各类培训150余次，培训党员干部群众1000多人次。有力促进了社区党员教育工作,丰富了党员和群众的精神文化生活，有效提高了党员和群众的素质，拓宽了社区居民群众的视野、知识面。在开展基层远教工作中，积累了远教工作的创新做法和有益经验，同时也遇到一些困难和问题，需要远教工作者不停地探索、思考，不断建立健全各种远教工作机制，逐步推进基层远教工作发展。

 一、组织机构健全，工作机制完善。

社区党委高度重视远教工作的组织建设，加强管理，以坚强有力的组织领导为保障，促进站点建设规范运行。同时，严格党员远程教育制度，确保远程教育有序进行。为了进一步促进党员干部远程教育工作的发展，社区将党员远程教育工作纳入社区党建工作目标管理，明确学习目标。同时建立健全远程教育网络，明确由社区党委书记为党员远程教育工作领导小组组长，党委副书记任副组长，并指定专兼职管理人员，分设A、B两岗，专门具体负责党员远程教育工作，进而形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制，使远程教育工作做到有的放矢，保证了远程教育工作的顺利开展。在远教工作开展的过程中，不断建立和健全远教工作的各种制度，包括远教工作规范、教育教学管理制度、党员干部学习考核制度、设备管理和使用制度、信息反馈制度、节目收看学习制度、管理员工作职责等制度，同时，还编制远程教育点组织网络图和操作流程图，从而加强管理，提高远教工作效率。   

二、加强管理，确保远程教育正常运行。齐抓共管，建立教学互动机制，确保学习效果。

1、开展现代远程教育工作中，要注意紧密结合实际，积极探索和完善各项制度和机制，为远程教育工作的扎实开展提供保证。建立“隔日一查、每月预告、每月一问、每季一报”制度，及时下载和分类存储中央、省、市教育平台传输的学习课件，定期向党员干部群众进行节目预告，经常听取党员干部学习收看后的意见和建议，不断改进站点管理和学用工作方式方法，做好信息反馈工作，定期向上一级远程教育办公室书面汇报学习培训情况。组织收看时落实好签到，防止学习流于形式，学完记录好学习内容、组织讨论交流，学后进行学习效果评估，并适时调整教学计划。完善日常管理机制，落实维护资金，为远程教育教学设施的维护、管理提供可靠的资金保障；强化管理责任，明确远程教育终端接收站点管理员为具体责任人，对出现设备丢失、损坏、随意改装或挪用、侵占等情况的，追究相关责任；保证教学设施安全，对站点的硬件和软件设施进行登记造册，建立台帐，并由专人管理，采取有效措施，切实提高远程教育场所防雷、防火、防盗、防尘、防潮的能力，对出现故障，及时排查解决，确保远程教育设备安全正常运行。

2、认真制定学习计划，严格按照上级的要求，依据学习计划开展远程教育学习工作，并按时向上级汇报学用情况，年末对一年的学用情况进行总结。根据远程教育工作领导小组的相关要求，结合社区实际，根据受教人群的群体特性，对学习对象、教学内容、学习时间和学习方式等作出具体安排，针对社区党员干部、居民群众的学习需求，精心挑选，合理安排,适时组织开展学习交流、教学辅导、现场示范等活动。重点是结合党员学习日、活动日、党建月双争双评活动开展党员教育，围绕“科学发展观”的重要思想和建设社会主义和谐社会的要求。对下载的课件建立电教片库，每周一次整理。灵活学习形式。结合远教超市，根据学习的对象和教学内容的不同，采取灵活多样的形式，提高学习效果。增加交流环节，在节目结束之后，要求每位党员谈观后感，并做自由讨论，提高观看的效果，确保远教工作发挥真正的效果。

3、做好远教课件的归纳整理。课件是开展远程教育培训的资源保证，社区结合自身实际，从节约成本和整合资源入手，进一步规范站点的各种信息资料、教学培训资料和其它资料的储存、下载和管理，并按照基层党建、政策法规、实用技术、科普知识、文体卫生五类进行分类建档。为满足党员干部群众的学习需求，远教管理员每周必须开机两次以上，从社区实际出发，有选择性的下载各类课件，将课件名记载到套餐式远教点播本的节目表中，方便学习使用。

    4、严格把好播放关，做好各类收看登记。利用宣传栏、黑板报形式做好远教节目的直播预告，每月分别组织支部的党员进行理论学习，定期组织党员干部和群众进行学习，定期播放先进事迹和革命电影，并建立好专门的远程教育台账，及时将党员群众的学习心得和反馈信息记录好。

三、学以至用，让居民群众得到实惠，确保社区基层组织建设取得新进展。

充分运用远程教育的平台，培养党员干部及居民群众的新观念，新思想，努力体现远教“党员经常受教育，居民长期得实惠”的根本要求。切实提高党员干部的政治素质，提高党组织的执政能力，通过提高社区领导班子的凝聚力，来增加社区解决实际问题的能力。引导社区居民群众学习新技术，创新观念，发挥主观能动性，推动社区的科学发展，让居民群众从中收益。

远程教育典型案列：几年前，北方来的王亚钦和许多刚毕业的大学生一样，在宁波没有固定工作，没有固定住所，一度很迷茫，换了好几个工作，自己喜欢的，待遇太低，待遇好的，自己又不是很中意。辗辗转转两年，觉得自己一无所获，也没攒下什么钱，很是苦恼。作为年青的大学生党员，王亚钦的生活工作情况还是被社区党支部关注的，看着她每次过组织生活都无精打采，和周边的社区本地党员又没有什么共同语言，当时的寺后二支部书记，也就是汪弄社区的党委书记杨琴芬专门找她谈话，希望她能放下一些包袱，融入到党支部的组织生活中去，但似乎效果不大。          

当时的党员远程教育课堂虽然成立二年多了，但能收看到的节目并不多，其中很多节目内容还是关于农村党员如何进行农作物技术养殖的。但是，有一次收看远程教育节目一结束，王亚钦就找上杨书记，主动要求杨书记再找找有没有关于年青党员创业的事迹。原来，这次远程教育节目的内容是关于青年党员如何创业的，其中的一句话使王亚钦的心思动了起来，“创业不能追风，要善于取长补短，发挥自己的特长”。 现在自己虽然在公司上班，朝九晚五，外表光鲜，但却不是自己想要的生活，想想大学的时候自己是学生会的干部，也经常参与学校建设，指点江山，不如趁着年轻自己创业，发挥自己的特长，搏一下吧！听了王亚钦的讲述和创业思路，杨书记立刻联系了远程教育管理员和社区社保站的负责人。三个“臭皮匠”抵个“诸葛亮”，大家先是一一列出王亚钦现有的长处及优势，也列出了当前对她不利的条件，综合所有，王亚钦觉得自己还是比较适合开办一家婚庆公司。大家又在远教网和社保系统上找了一系列的相关材料，了解相关政策和相关手续等等。最后，她和家人商量将自己的创业目标定位在了文化传播公司。几个月后，装修一新的以广告、展会、演艺、庆典、礼仪、礼品、策划于一体的文化公司“宁波禧亚文化传播有限公司”在社区附近的文化巷开张营业了，通过王亚钦自己的不懈努力，她的事业蒸蒸日上，几年下来，已经和宁波中基迪奥、宁波凯迪汽车、宁波九鼎装饰等多家私营企业及外资企业有着良好的合作关系，业务范围涵盖企业行销策划、文化宣传、品牌推广等相关项目。2010年春节，社区举行党员春节联欢晚会，特地邀请王亚钦担当主持人，虽然临近春节自己的公司业务很繁忙，但她还是一口应承下来，说自己再忙也要把书记布置的任务亲自完成，喝水不忘掘井人，自己现在还记得当时触动自己神经的那句话“创业不能追风，要善于取长补短，发挥自己的特长”，普普通通的一句话将伴随自己的现在、将来，是远程教育启发了我创业的灵感，社区党组织帮我插上了创业的翅膀。

同时通过王亚钦的经历，使社区远程教育管理员对社区远程教育的教学平台充满信心，也充满热情，通过现有的远教网络和远教设施，下载了更为丰富的教学内容，希望有更多的“王亚钦”在通过收看远程教育的节目，对他们的生活、工作有一点点的启发和帮助。平时各党支部通过远程教育平台，播放党员群众喜欢的戏曲、小品、电影、电视剧等文化娱乐节目，吸引了更多的群众党员收看，让大家在学习生活之余，品尝到了丰富的"文化大餐"。在上党课过组织生活时，依托远程教育平台，在社区开展普法教育、科普知识、健康教育等培训，宣传党的政策法规、传播学习科学发展观、普及科技知识、提高社区党员干部的党性修养、法制意识、科普常识。总之，社区远教管理要及时利用教学资源，及时提高教学资源，使党员干部，社区群众真正的受到实惠。

在接受远程教育观看电教影片后，很多党员群众都深受感动，感动之余，社区的党员都纷纷表示要以实际行动积极发挥自身的先锋模范作用，以先进人物为榜样，在社区的各项工作中，处处事事走在前面，力所能及地为社区建设献计献策，发挥余热，办实事、办好事，为居民排忧解难，化解矛盾，把党支部建设成为有战斗力、有凝聚力、有创造力的战斗堡垒，为社区居民谋利益。 

今后社区远教工作更要有针对性的解决工作中遇到的各种困难，现在我社区在开展远教工作的过程遇到的困难主要有：一、存在重建设轻学用的思想，导致学用工作有待继续深入推进；二、远教设备难以跟进发展需要，影响学习情绪；三、宣传困难，无法全面掌握社区群众的播放需求。在今后的工作中，我们将针对以上的困难，继续全面统筹“建、管、学、用”，以学带用，以用促学，不断改进学用方式方法，把握学用工作规律，提高学用工作水平，真正做到学出效果，用出效益，使广大党员干部群众在学中受教育，在用中得实惠。