西门街道芝红社区位于宁波市区西北部，东起新芝路，南临永丰西路，西北两面临北斗河支流，与新芝宾馆隔河相望。社区现有住户2595户，常住人口6719人。社区于2006年6月成立党委，现下辖9个党支部，在册党员288名。按照上级统一部署，社区党员干部现代远程教育站点于2005年6月建成后并投入使用。近年来，社区党员远程教育工作坚持以“让党员经常受教育、群众长期得实惠”为目标，以加强站点制度建设和队伍建设为基础，以有效深化学用工作为突破口，注重抓结合实际，注重抓载体创新、注重抓资源互动、注重抓学用实效，不断加强和深化社区党员教育管理，不断提升远程教育学用水平，努力把社区远程教育站点打造成为社区党员群众共受益的学习乐园。
一、加强组织领导，健全工作机制，不断夯实社区党员干部远程教育工作的基层基础
为确保社区远程教育站点运转正常、管理规范，社区党委筹建站点之初，成立了以社区书记为组长的社区党员干部远程教育工作领导小组，并落实专职管理员队伍，确保站点建设有人管、能管好。同时，注重远程教育站点建设的基础性工作，围绕硬件建设、制度建设、队伍建设和氛围建设等四个方面来重点加强，切实增强远教站点的规范化、制度化建设水平。
（一）硬件建设上坚持落实到位。社区党委对照远教站点的硬件配置要求，先后配置电脑、投影仪等工作设备，还多次与宁波市广电有限公司联系，认真解决老小区有线电视线路老化、信号差的难题，使站点能够正常运转。
（二）制度建设上坚持规范管用。社区党委先后建立完善站点设备管理制度、信息反馈制度，明确站点管理员职责，设立AB岗管理员制度，加强学用活动登记管理，健全《远教站点节目收看记录簿》、《党员点名册》等台帐资料。同时，还加强远程教育站点设备巡查管理，不定期对站点设备进行安全检查，确保站点正常使用、运转高效。
（三）队伍建设上坚持优先考虑。社区党委挑选2名优秀的社区工作者担任社区远程教育站点AB岗管理员，做到择优配备。注重站点管理员的教育培训，确保站点管理员队伍懂操作、会管理、能协调。同时还积极发动社区在册年轻党员、书画社和文体团队等优秀团队的骨干、负责人，建立一支“学用管理”操作员队伍，共同协助做好站点维护管理工作。
（四）氛围建设上坚持拓展覆盖。社区党委充分利用标语、横幅、板报、宣传栏、《支部通讯》等载体，多形式、多渠道向社区广大党员群众宣传推广远程教育工作，同时在社区宣传窗设立远程教育栏，定期公布远教工作动态，让党员群众了解远程教育实时信息。在社区图书阅览室，建立“远教图书室”、开辟“远教书画长廊”，进一步营造社区远程教育工作氛围。
二、注重资源整合，坚持常抓不懈，不断规范社区远程教育站点学用管理工作
为加强社区远程教育站点的规范管理，社区党委在推进远教站点学用管理中，注重整合社区各类资源，突出抓站点日常规范管理，抓学用活动的组织管理、抓党员教育的反馈管理，做到远教学用活动与社区重点工作、重大活动有机结合，特别在文明城市创建、和谐社区建设等方面，发挥好互补性、融和性，既提升了社区远教站点的学用效果，又促进了社区建设各项工作的深入开展。
一是多渠道的宣传动员。通过典型引路、会议动员、共建活动等办法，激发广大党员群众参与学习的热情和主动性。如对远程教育活动开展过程中涌现出来的各类党员群众学习典型，进行一定范围的宣传推广，让更多的人通过身边典型带动来学。又如利用社区远教学习平台，定期开展党员学习日活动，不断增强社区党委与辖区共建单位的凝聚力。再如在文明城市创建中，利用社区远程教育点，和辖区新芝小学、李兴贵中学等开展《文明城市创建“应知应会”》学习活动，形成迎检合力。
二是多层次的活动预告。社区坚持因地制宜，扎实做好学用活动的预告工作。一是定期预告。通过社区远程教育宣传栏，定期将中央、省、市、社区平台的节目预告和学用活动安排提前告知。二是会议预告，通过社区每月党员活动日、党支部会议、居民小组长会议和《支部通讯》报刊等开展远程教育学用活动的预告和宣传工作。三是网络预告。依托社区网站，社区QQ群、社区党建微博发布远程教育学用活动动态信息，让党员群众实时了解远教动态信息。
三是多形式的教学辅导。根据教学计划和党员干部群众学习需求，定期开展小组交流讨论活动，定期利用市社科讲坛的专业教学资源和社区党员志愿者，开辟远教学习精品课堂组，建社区远程教育教学辅导队，为远程教育学用活动进行专题辅导，增强学习效果。
四是多样化的学习组织。结合社区实际，制定具体的教学辅导计划，切实抓好落实工作。根据党员活动日、党员服务站、社区团队等平台，采取组织集中收看与个性化学习，小组学习和“上门送学习” 相结合的办法，有针对性的选择学习内容，合理安排学习时间，确保每月学习不少于4次。
五是全方位的反馈评估。利用现代远程教育技术手段，做好学习情况检查和信息反馈等工作，社区及时通过《支部通讯》和《葵花党刊》以及远教宣传橱窗，将学习情况和学习心得进行总结反馈，同时社区站点及时并将学习收看情况及党员干部群众的学习需求及时向街道和区党员干部现代远程教育中心报告。
三、创新载体形式，注重学以致用，不断增强社区远程教育学用工作的实效性
为切实提高社区远程教育站点的学习效果，让党员群众了解感受到远程教育工作的广泛性和便捷化，社区党委以社区党员群众需求为导向，整合社区教育资源，创新远程教育学习方式，让广大党员群众在开展远教学习活动中体现学以致用、学有所获，不断增强远教学用活动的实效性。
一是创新远教课件分类，助推社区社会事务发展上台阶。近年来，社区通过“农村党员干部现代远程教育”和《共产党员网》、《时代先锋》和《宁波市党员教育视频网》等网络媒介资源等平台，定期下载整理课件，制作分类的课件菜单，以“你点我播”的方式建立了《基层党建》、《技能培训》、《健康教育》、《文化体育》、《政策法规》、《建党周年庆》等6大类19小类的教学课程，近三年来先后为社区288名党员干部开展党课学习培训414次，为社区300多名失业人员开展再就业培训156余次，为社区60余名文体骨干开展198余次文娱技能指导。特别是社区书画沙龙社团，通过远程教育平台开展“你教我学”学习活动，曾在西门街道纪念建党90周年“我的红色•印记”书画大赛中，获得团体一等奖，14个个人单项奖项的优异成绩。此外，社区文体党支部坚持利用社区远教平台开展大合唱、柔力球和健身操等课程教学，培养社区文娱团队的专业水平和技能，也多次在市区各类比赛活动中获得佳绩。
二是创新远教宣讲平台，助推党员志愿者服务品牌出亮点。社区党委以远教站点为基础平台，精心打造“葵花工作室”社区党建宣讲品牌，利用《葵花党刊》及时宣传社区远程教育节目预告和展示学习反馈情况等，吸引广大党员群众积极观看《学习何小川先进事迹》、《周以国先进事迹报告会》、《党员故事》、《人民的好儿女》、《市委书记（王辉忠）上党课》、《和村三十六法》等宣传教育片，通过先进典型的示范引领，在社区上下形成“学习、争做、赶超”先进的良好氛围。近年来，社区内涌现了一大批服务好、参与率高的志愿者团队。其中“葵花工作室”被评为海曙区党员志愿者品牌工作室，“赵美婷党员志愿者服务队”和“10•10党员志愿者工作室”被评为街道级党员志愿者服务优秀团队。
三是创新远教学习模式，助推社区党风廉政建设结硕果。社区党委将远教工作的学习触角延伸至基层党风廉政建设。远教学习过程中注重整合勤政廉政教育片，定期为广大党员，特别是在职党员8小时候播放《不可逾越》、《海纪说党纪》、《推行党政领导干部廉政承诺制》、廉政越剧《一钱太守》、《改革创新，注重实效，扎实推进基层党风廉政建设》、《贯彻第十七届中央纪委六次全会精神辅导专题》等课件，加强社区党风廉政建设，强化党员干部廉洁自律。社区在2010-2013年连续成功地创建了海曙区第一批基层党风廉政“一星级、二星级”社区。
社区远程教育工作开展以来，成效是比较明显的，广大党员群众也在学习中收获颇多，图文并茂的远教学习，实时便捷的动态信息，专业广泛的技能培训，让基层党员群众感到了实惠、方便的学习，有力地促进了社区建设各项工作的蓬勃开展。当然，我们也有一些不足，如学习针对性还有提升等等。今后，社区党委将继续按照“功能完善、内容丰富、传输通畅、制度健全”的要求，进一步优化学用平台建设、进一步创新学用活动、进一步巩固学用成效，将社区远程教育站点真正打造成社区党员群众的学习之家。
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